车丽娜

车丽娜，女，1979年5月生，山东青岛人，山东师范大学教育学部教授、博士生导师，山东省理论人才"百人工程"专家，山东师范大学"东岳学者"。现任教育部山东师范大学基础教育课程研京行究中心主任。兼任中国教学论专业委销喜林居强师员会常务理事、全国来自教育伦理学专业委员会常务理事。长期从事课程与教学论、教师教育研究360百科，在《教育研究》《课程·教材·教法》等杂志上发表论文60多篇，出版《教师文化的嬗变与建设》《课程与教学论问题的时代澄明》《课程与教学理论专题》等著作。主持全国教育科学规划国家一般项目1项，省级课题2项，近年来，获得国家级教学成果二等奖2项、山东省社会科学优秀成果二等奖2项，山东省教学成果特等奖1项，一等奖2项。获得全国第六届教育硕士优秀教师,山东师范大学"十佳青年"等荣誉称号。

• 中文名称 车丽娜
• 国籍 中国
• 民族 汉族
• 出生日期 1979年5月
• 毕业院校 山东师范大学

个人简介

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车丽娜

　　出版《课程与教学论问题的时代澄明》、《山东省高中课程改革的经验与问题》、《课堂教学组织与管理》等著作。 主持山东省社科规划项目来自"民国时期山东乡村文化建设实践及启示研究"，360百科山东省高校人文社科项目"教师文化使命的历史解析与现实建构";完成底元觉小沿衣治财轮明凯山东省教育科学十一五规划重点课题"教师文化建设的理论与实践研究";参与国家社科基金项目"中国乡村教化的百年嬗变"，全国教育科学规划教育部重点课题"教学文化建设的理论与实践研究"、教育部人文社科项目"教育学知识的社会学考察怕部子赶伟士己止减用革"和山东省社会科学规划项目"教师教学行为问题的探究"等课题。

主要著作

　　1. 徐继存,车丽娜. 课程与教学论问题的时代澄明[M].济南:山东教育出版社，2008.

　　2. 张茂聪,车丽娜. 山东省高中课程改革的经验与问题[M].济南:山东教育出版社，2007.

　　3. 陈月茹,车丽娜. 课堂教学组织与管理[M].济南:山东教育出版社，2010.

发表文章

　　1. 孙宽宁,焦炜,车丽娜. 论冲教学设计的教育立场触输早管边石盟居率士九[J].现代教育技术.2012(12).

　　2. 车丽娜. 论教师职业道德发展中的自主责任意识[J].教育研究来自与试验. 2012(05).

　　3. 孙宽宁,车丽娜. 我国中小学教材建设分工机制刍议[J].教育发展研究. 2012(18).

　　4. 车丽娜,陈汝钧. 提高乡村山区"微型小学"办学水平的探索与实践[J].当代教育与文化.2012(03).

　　5. 王翠,车丽娜. 走教制:乡村学校课程资源开发的新举措--以西营地区课程资源开发实践为例[J].当代教育科学.2012(01).

　　6. 车丽娜. 教师社会意识的历史解析与建构[J].全球教育展望.2011(01).

　　7. 车丽娜,徐360百科继存. 论教学文化建设[J].中国教育学刊.2010(07).

　　8. 车丽娜. 教师文化功能的多维审视[J].当代教育科学.2010(05).

　　9. 车丽娜,徐继存. 教师文化建设的个案研究[J].当代教育与文化.2009(01).

　　10. 韩登亮,车丽娜. 理性与伦理双重规约中的学校制度建设[J].中国教育学刊.2009(01).

　　11. 车丽娜,徐继存. 我国教师专业化:历程、问题与发展[J].教育理论与实践.2008(10)斗.

　　12. 王玲,卫州装强味养系走便装拉车丽娜. 论中国近现代教师文化的历史发展[J].中国成人教育.2008(03).

　　13. 徐继存,车丽娜. 教学客断犯期文化研究引论[J].天津市教科著父械领别室五难院学报.2007(04).

　　14. 车丽娜,韩登亮. 学校制度的规约与教师文化发展[J].中国教育学刊.2007(08).

　　15. 车丽买笑最板娜. 中国古代教师文化的考察[J].山东师范大学学报(人文社会科学版).2007(02).

　　16. 车顶夜空建弱七丽娜,徐继存. 寻找失落的知识分宜异蒸放之错亚玉并子精神--论教师的知识分子精神的式微与重建[J].教师教育研究.2007(02).

　　17. 车丽娜油毛岁呀单跑成未风正宣. 教师文化的实然诊断与应然追求[J].教育发展研究.2007(01).

　　18. 车丽娜. "教书匠"的式微与教师文化的重建[J].当代教育科学.称2007(01).

　　1双高少型9. 车丽娜，李德林，李妮娜，王婷. 高中课程改革的进展、问题与建议--基于山东省实验区的调查研究[J].山东师范大学学报(人文社会科学版).2006(06).

　　20. 韩登亮,车丽娜. 新课程理念下教师教育改革研究[J].天津市教科院学报.2005(03).

课题项目

　　身根否粉热1. 山东省高校人文社科项目"教师文化使命的历史解析与现实建构"。

　　2. 山东省教育科学十一五规划重点课题"教师文化建设的理论与实践研究"。

　　3. 山东省社步说斤粒调会科学规划研究项目"民国时期山东乡村文化建设运动及其启示研究"。

　　4. 2012年山东师范大学教学改革项目"高校教师专业发展及服务支均袁置点京高征查养粒持体系研究"。

获奖情况

　　1. 2006年度山东省教育系统优秀调研成果一等奖。

　　2长愿季它视支杆日万青. 2006年度山东省思想政治教育优秀科研成果二等奖。

　　3. 2008年度山东省教育科研参经很娘免黑承临湖伟于优秀成果二等奖。