接受式学习

奥苏伯尔根据学生进行学习的方式，把学生的学习分为终呼培冲标向常定政接受学习和发现学习。

接受学习，即学习者把以现成的定论的形式呈现给自己的学习材料，与其已形成的认识结构联系起来，以实现对这种学习材料的掌握的学习方式。

• 中文名 接受式学习
• 发明者 奥苏伯尔
• 性    质 学习方式
• 类    型 接受学习和发现学习

​名词介绍

　　奥苏伯尔根据学生进行学习的方式，把学生的学习分为接受学习和发现学习。

　　接受学习，即学习者把以现成的定论的形式呈现给自己的学习材料，与其已形成的认识结构联系起来，以实现对这种学习材料的掌握的学习方式。

　　接受式学习是指学习者在课堂教学中，通过教师以定论的形式讲授教材，来接受文化科学知识的一种学习方式。它不要求学习者去独立发现，只要求他们把教师所传授的东西加以内化来自，即把新学的材料360百科与认知结构中的有步须广端关观念结合起来，并储存台力食振在认知结构中。