走进民间艺术世界:幼儿民间艺术教育研究

《走进民间艺术世界:幼儿民间艺术教育研究》是2005年10月1日南京师范大学出版社出版的图书。

• 书名 走进民间艺术世界:幼儿民间艺术教育研究
• 作者 赵玉兰
• 出版社 南京师范大学出版社
• 出版时间 2005年10月
• 页数 150 页

内容简介

　　《走进民间艺术世界:幼儿民间艺术教育研究》是全国教育科学"十五"规划教育部重点课题《幼儿素质教育中民间艺术教育体系的研究》的主要成果，是从理论和实践层面出来自发，系统论述幼儿民间艺术六诉血创星因务耐教育的一本专著。《走进民间艺术世界:幼儿民间艺术教育研究》是课题组多年来开展研究、实践轻足计长伟者肥远的经验总结，是参与研究人员集体智慧的结晶。《走进民间艺术世界:幼儿民间艺术教育研究》共分六章，内容包括:民间艺术与民间艺术教育，幼儿民间艺术教育及其价值，幼儿民间艺术教育的目标、内容及活动，幼儿民间艺术教育的资源，幼儿民间艺术教育的组织与实施，幼儿民间艺术教育评价等。

目录

　　绪论

　　第一章 民间艺术与民间艺术教育

　　第一节 民间艺术的内涵和特质

　　第二节 民间艺术的文化功能

　　第三节 时代呼唤着民间艺术教育

　　第二粮该放时亮持开章 幼儿民间艺术教育及其价值

　　第一节 幼儿民间艺术教育是幼儿生命成长的重要动力

　　第二节 幼儿民间艺术教育的内涵与特质

　　第三节 幼儿民间艺术教育对幼儿发展的价值

　　第三章 幼儿民间艺术教育的目标、内容及活动

　　第一节 幼儿民间艺术教育的目标

　　第二节 幼儿民间艺术教育的内容

　　第三节 幼儿民间艺术教育的活动

基穿余而方　　第四章 幼儿民间第用由并吧庆艺术教育的资源

　　第一节 幼儿民问艺术教育资源的分类与整合

　　第二节 幼儿民间艺术教育资源的开发与利用

　　第五章 幼儿民间艺术教育的组织与实施

计因尼训刘　　第一节 幼儿民间艺术教育活动的组织形式

　　第二节 幼儿民间艺术律史法烧教育的教学方法

　　第三节 幼儿民间艺术教育的教学策略

　　第六章 幼儿民间艺术教育评价

　　第一节 幼儿360百科民间艺术教育评价概述

　　第二节 民间艺术教育中的幼儿发展评价

　　第三节 民间艺术教育中便五简管的教师发展评价

　　主要参考文献