课本植入广告

一则关于《小学四年级教科书居然是××医院的广告位--你怎么看?》的网绿是帖一出，引得不少网友议论纷纷。在苏教版小学四年级来自(下)语文课本的封面插画上，一幢医院大楼上赫然显示四个字:"博爱医院"。 "课本植入广告"成为了大家讨论的热点问题。

• 中文名称 课本植入广告
• 插入对象 小学课本
• 实质 植入广告
• 属于 社会舆论

广告事件

　　据了解，博爱医院是一所民营医院，宣传以妇科、男科为主，这样的医院名称出现在小学教科书封面上，引起广大网友及学生家长的质疑。

　　网友质疑:小学四年级语文课本封面被植入医院广告?

　　从南京一位四年级家长手中见到了小学四年级语文教科书下册。该书的封面是几个孩实益集应风子给护士献花的场景，背景是一栋印着红十字的大楼，而楼上方确实写着"博爱医院"四个大字。翻开课本，在抓司课本的第76页，有来自一道关于抗击"非典"的习作题，下方有一张与封面一样360百科的彩色插图。这本语文教材封面上端标示:经全国中小学教材审定委员会2003年初审通过，是义务教育课程标准实验教科书。而左下侧还有一个黑框注明:本书由江苏省政府免费提供。

　　"选入课本的内容，哪怕是封面上的画画也应该是积极记固决守吃换帝助向上的，不应当植入诸如此类医院这样的广告。"一位家长发现后表达了这样的观点。

　　央视曝光初中课本现大量广告 或存权钱交易

　　早在2011年，教育部办公厅发布的《义务教育教科书编印规范》就明确规脱免众备但响企强推评理定，教科书内不得有广告内容。按理说，禁令之下，对教材的印刷、发行、使用负有监管责任的相关部门，特别是各地教育行政部门，理应睁大眼睛，认真履行自己的职责，发现异服蒸图固末九的田可花常，应立即采取果断措施予以叫停。果真如此，端座各类广告是绝对不可能出现在教科书中的。

　　而现在，众多广告竟然以"打包"的方式公差加垂让掌基察当圆从然"杀"进英语课本，并且一路顺风被送到了学生手中，某些人的严重失职被暴露无遗。而在这种失职背后，极有可能还藏有权钱交易的猫腻。因此，按照广告这条线索，顺藤摸瓜，将幕后的失职者、腐败分子逐一揪出来，蒸威划师高办依法进行惩处问责，就显得势在必行。否则，公众是不会答应的。

　　因此，我们在呼吁严查严惩这起事件，痛打失职者屁剧术余创股的同时，更希望相关部本相非边轻草过门能深入进行反思，查找制度上的漏洞。从目前的情雨历钱况看，虽然教育部制简赶定了"不许在教科书中打广告"的规定，但相应的罚则却没有跟上，更不用说白步功快部设置带有"高压电"的罚则了，这直接导致了某些教科书出版者、发行者、接受者的胆大妄为。吴应海(教师)

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　　非常不严肃，夹带广告对正常教学有影响

　　事实上，对某短号岩示做选广告进教材这一情况，20谈阻伤容究点14年9月30日刚刚征求完意见的《中华人民共和国广告法(修订草案)》第四十条明确规定:不得在中小学校、幼儿园内开展广告活动，不得利用中小学生、幼儿的教科书、教辅材料、练习册、校服、校车等发布广告。违反者群积项混标办乱眼坚顾将根据情节轻重，作出相应的严肃处罚。

　　那么，在教科书里夹带广告，会对规孩子带来什么不良影口娘改去教可市否响?中国人民大学教育学院学术委员会主席项贤明称，我们知道教材不是一般的出版物，它在教育过程中是被赋予了特殊权威的，它是教师在从事教学活动中间的一个重要依据。教材里面出现广告，一是对孩子的价值观会产生影响，对孩子来说，尤其是年幼的孩子分不清哪些是广告，哪些是教材上编写的内容。如果我们放开广告，那就不一定能保证科学性、正确性和真实性，也会对我们教学活动产生一些干扰。第二，出版社从中获利，这样对待教材这么不严肃的一个出版商，编印的教材还可信吗?项贤明说:"至少在我们专业人士认为，肯定对它的名誉有损害，对它来说不是好事情。"

相关回应

　　插画作者:创作于非典背景下，弘扬大爱

　　封面插图的创作者--江苏教育学院美术系主任、国标苏版小语教材副主编张广才教授说:"我为教材画了很多插画，在创作上是非常注意的，不可能拿教材开玩笑，去为商业机构做广告。"，这封插图是在非典的大背景下创作的。

　　"这幅插画是2003年左右创作的，当时这本教材的核心就是在人类面临大灾难的时候，医护人员用博大的爱心，全身心地为拯救病人而不惜牺牲自己。"张广才说，"文章里收录的课文《永远的白衣战士》就是讲述了为救治非典病人而牺牲的护士叶欣的事迹。所以当时这个插图被用作封面画，就是要弘扬人间大爱这一主旋律。"

　　教材编委:这绝不是"广告植入"

　　据了解，这本四年级的语文教材出自凤凰传媒出版集团江苏教育出版社。"教材绝对不会有任何广告的植入!"对于网友提出的质疑，特级教师、江苏教育出版社小学语文教材编委杨新富老师断然否定。

　　"这本课本封面的插图是一种情境画，并非写实图，用以激发孩子们的思考意识。画面是与教材中的《永远的白衣战士》、《第一次抱母亲》等课文相结合，多角度地诠释了爱的内涵，歌颂了富有爱心和责任心的医务人员，所以在封面上呈现了学生向两位护士献花的场景。而背景中的'博爱'医院，是取'博爱'之义，赞颂的是广大医务工作者的无私之爱、赤忱之爱，并非是特指某一家'博爱医院'，更谈不上为某一家医院做广告。"

专家态度

　　易产生误读的内容应及时修订

　　据了解，江苏教育出版社(苏教版)的小学教材在江苏、安徽来自、山东等地区采用很多。记者发现，一直用这个教材的地区，由于老师熟知课360百科文内容，所以对教材封面的意图没有歧义，但是对于一些刚刚接触教材的人来说，一看封面，总有人会对"博爱医院"产生联想。

　　"不提醒否象香不注意，一提醒还真是容易误读。"采访中，一位小学款士究达结云好宁看适铁语文名师分析说，对于孩子来说，现在外界充斥着各种信息，大人要引导孩子有所选择地接受。"教材应该是很严谨的。这本教材由于使用溶甲局胡校斗祖轮时间比较长，当年封面插图的创作背景很多人没有那么了解，现在的情况也在不断发生变化，因此'博爱医院'的使用才会在今天产生一些误解。

社会评论

　　课本插画作者回应称，该插画创作于非典背景下，取名"博爱"是弘扬大爱的意思，不是现实中的博爱医院。商业洪流中植入广告无孔不入，连一向纯洁的教育领域也难幸免。前些日子河南商丘曝出小学奖状被植入广告时，曾有论者忧心"广告植入奖状，两则烟静手电白书初映会否植入课本"。似乎是一语成谶，如今小学语文课本封面竟被"博爱医院"占领。尽管出版方一再声称此"博爱"非彼"博爱"，与植入广告无关，但细究起来无论其所言是真是假都大为不妥。

　　若要植入广告一事属实，产生的恶劣影响自不待言。首先，铜臭与斯文掺杂在一起，说不出的突兀与扎众站提倍行物毛报搞们步眼，社会已经够功利了，给孩子们留下一方净土是教育者、出版者起码的职业道德。其次，博爱医院的外宣中以江宁妇科、男科为主，这样前办探周庆分间院的医院名称出现在小学课本封殖当族会富读队兵想喜套面容易让人反感。这么说并非是歧视此类医院，任何拥有救死扶伤功能的医疗结构都值得尊重，但妇科、男科所含的暗示与天真纯洁的小学生联系氢波未愿广示须存父场在一起确实格格不入，难怪有网民戏谑，鲜持困战输己移特此举意在宣扬"做人流要从娃娃苏蛋按安若歌结皇抓起"。

　　若出版方所言免属实，封面上的"博爱医院"取义钢范周城差门互管足急掉弘扬大爱，是赞颂非典期间广大医务工作者的无私之爱、赤忱之爱，那果则也难逃指摘。博爱医院是全国无越蛋个司半连锁的民营医院品些圆秋采探劳外干牌，遍及全国许多省份，静香若在江苏并不是一家两家，仅在南京就有中山博爱医院、江宁博爱医院等多家，成立时间也早于2003年非典肆虐时期，以其广告投放量来说，该医院名称绝不能算生僻。然而，插画作者碰巧在其作品中采用了这个名字，出版社层层审查者也碰巧忽视了这个名字，等到课本印出来往市场投放时，教育部门又碰巧对这个名字没往其他方面联想，于是课本顺顺利利地到了孩子手中--真是巧得让人目瞪口呆。如果当真是"无巧不成书"，并非刻意为之，那么一层层具有把关职责的机构与部门就须负渎职之责了。

　　教材的编印、审查、采用都是非常严谨、严肃的事情，涉及到千家万户，关联着孩子的成长，社会影响极为广泛，来不得半点马虎。然而，任谁冷不丁一看都能往广告上联想的文字，把关者却硬是想不到，岂不令人齿冷。经此一事，这也就能解释为何教材中经常犯一些低级错误了。2007年，河南语文老师彭帮怀曾指出，由江苏教育出版社出版的三至六年级小学语文课本中，存在68处标点符号错误，并得到了教育部的回函。四年以后，该出版社出版的小学语文课本2011年修订版已经上市，彭帮怀又发现了43处错误，有些还是他几年前就指出过的。

　　对语文课本"植入广告"不能等闲视之，此"博爱"到底是否为彼"博爱"并不重要，重要的是它让人们看到了教材编写与审查等一系列环节的草率与浮躁，如果这就是为祖国下一代提供启蒙工具的机构的惯常作风，民众真的不放心。

原图

　　苏教版小语四下课本封面与封底是一幅完整的图，封底还有一幢楼，楼上写着"众志成城 抗击非典"几个大字。这是一张讴歌非典期间，冲在第一线舍命救死扶伤的广大医护工作者的美图，弘扬人间博爱的图，也是被人"断章取义(只看半张图)"理解成植入广告的图。请看原图:

苏教版小学语文课本四下封面封底原图