本丛书一个许可课程标準为依据，按相关教材进度，逐课设计课程教学。这些可是设计主要来自优秀教师优质课的生动教学案例，每一课时设计的主要内容有：

一、目标导航或预期效果。

二、设计要旨或要点扫描。

三、实施要领或教学文档。

四、学业诊断或迷津指点。

五、课后题库或精彩存档。

六、资料连结。

总之，本丛书具有很浅的典型性、时代性和实用性，是一套实实在在的新课程课堂教学参考书。