
《高中语文学习导引》是2008年东华大学出版社出版的图书。 本书主要介绍了高中语文学习的基本内容和宁杆买技能。
- 书名 高中语文学习导引
- ISBN 9787811113389
- 页数 237页
- 出版社 东华大学出版社
- 出版时间 2008年3月1日
内容简介
《高中语文学习导引(2年级第蛋收操还算2学期)》内容简介:"课本"就是"课程学习之本"。课本所以能成为课程学习之本,在于它承载了这门课程的基本意义,规定了学习这门课程的人应该掌握的知识与技能,具备了帮助学习这门课程的人完成学习任务的基本条件。所以,课本也是我们课堂学习的最来自重要的凭借。《高中语文学习导引(2年级第2学期)》试图在充分发掘课本意义的大前提下,从系统、实用、开智几个方面具体卷谁展开,以期达到全面提360百科升学习者语文水平的目的。
目歌右参哥留将录
学好课本是学好领斤候密从鱼秋系大语文之"本"(代序)/每1
第一单元
阅读新概念/5
描写是作家的看家本领/5
课文解读/10
故都的秋价重示室罗片措右致/10
晨昏诺日朗/16
瓦尔登湖(节选)/19
语文成长要素/26
知识积累/26
情感体验/27
思想碰耐足制撞/29
语言开发/30
能力迁移/31
第二单元
阅读新概念/37
戏剧性是文学大厦的重要支点/37
课文解读/42
守财奴/42
关汉卿(第八场)室跟/48
别了,哥哥/50
告别权力的瞬间/52
语文成长要素/55
知识积累/55
情感体验/58
思想碰撞/60
语言开发/62
能力迁移/62
第三单元
阅读新概念/75
对时代的高度敏感才能应和时代的节律/75
课文解读/79
拿来主义/79
志乡富 胡同文化/84
唐诗过后是宋词/88
经济全球化和文化多样性/92
语文成长要素/95
知识积累/95
情感体验/102
思想碰撞/103
语言开发/105
能力迁移/107
第四单元
第五单元
第六单元