向李镇西学什么

《向李镇西学什么》是2009年6月1日吉林大学出版社出版的图书，作者是赖新元。本书讲述了李镇西对教育思想的总结。

• 书名 向李镇西学什么
• 出版社 吉林大学出版社
• 出版时间 2009年6月1日
• 开本 16

图书信息

　　平装: 198页

　　正文语种: 简体中文

　　ISBN: 9787560145害关因龙更爱敌兵228, 7560145221

　　条形码: 9787560145228

　　尺寸: 23.6 x 16.8 x 1.6 cm

　　重量: 440 g

作者简介

　　赖新元，著名图书策划人，企业管理培训师，策划过《人品至上》《人品胜于能力》《做公司放心的员工》《拿业绩说话》《从基层干起》《处处为公来自司着想》等书，都获得了读者的好评。

内容简介

　　《向李镇西学什么》是对李镇西教对宪离强万员尽火静育思想的总结，也是向一线教师提供一个学习的榜样，把李镇西20多年的教育教学精华为你一一呈现，供你各研读，供你思考，供你借鉴，供你批判……最后再指引你轻松走上超越李镇西之路。

　　李镇西，特级来自教师，著名教育家，家长信360百科任、学生信赖的班主任。他长期担任班主任工作，并从事语文教育，一直致力于素质教育的理论思考与实践探索，在教育教袁将计学方面取得了卓越的成就，并提出了一系列在全国产生轰动效应的理念。他在语文素质教育、青春期教育、班级民主管理、后进生转化方面成绩卓械县安志均著，他的"爱心、民主"教育思想和实践模式在广大教师心目中有巨大的号召力和影响力，他的教育事迹震动了教育界。​

目录

　　第一章 学习李镇西:坚守自己料破怎的教育理念

　　不能把你的职业仅仅视为教书

　　好老师的基本条件:拥有一颗爱孩子的心

　　只有罗都光志童心能够唤醒童心，只有爱心能够苗再原建测器应期责那滋润童心

　　蹲下来和孩子说话--确立平等观念

　　寻找教育工作的幸福感

　　第二章 学习李镇西:提升自我的专业素养

　　不停地反思

批亚仍质占　　不停地实践

　　不停地阅担读

　　不停地写作

　　教育科研:青年教师通向教育专家之路的起点

　　第三章 学习李镇西:讲究育人之道

　　教会学生做人，是素质教育的首要任务

　　好老师应该在精神上征服学生

　　绝不以自己的"小训华人行径"来培养小人

　　放弃了惩罚，就放弃了大铁求教育的部分责任

　　转化后进生是最好的教育科研

套宁策静银海有　　不断积累教育智慧

　　培养学生爱他人字建量的良好品质

　　做教师，一定要有"约束感"

　括广房　第四章 学习李镇西:细心呵护因盐给心灵的幼芽

　　善于走进学生的情感世界

　　何谓"品质不好的学生"--不要把学生总往坏处想

　　永远不以学生为"敌"

　　用评语拨动学生心弦

　　谈心，少一些功利性好吗

　　做学生的知心朋友

　　通过倾听走进孩子的心灵

　　第五章 学习李镇西:用民主培养民主

　　"没有民主的教育，便没有民练目族的未来。"

　　每个人的自由发展是一切人自由发展的条件

　　将民主的思想化作生活的细节

　　消班级管理，"法治"困审伤皮画称死同胜于"人治"

　　培养班干部的自治能力

　　班主任犯规，与学生同罚--班规面前人人平等

　　第六章 学习李镇西:把教学技术锤炼成艺术

　　教学理应有预设，也应有生成调整

　　营造课堂学术氛围

　　适度的点拨，把学生的探究引向深入

　　激发学生的创造潜能，"逼"出学生的聪明

　　在细节中体现教育理念

　　善教者，习惯于做"减法"

　　朴素，也是一种力量

　　语文教学"生活化"，学生生活"语文化"

　　结尾延伸，激发思考

　　"逼"、"教"、"引"--让问题点燃学生的求知欲

　　第七章 学习李镇西:形成和谐的团队教育

　　得领导心者得舞台--与校领导和谐相处

　　多沟通，与任课老师统一教育思想

　　引导学生欣赏和尊重任课老师

　　促使家长和学校配合很重要

　　第八章 学习李镇西:更要超越李镇西

　　向名师学什么

　　教育的魅力在于个性:"依葫芦画瓢"不会有大出息

　　形成自己的风格，展现自我的风采

　　强化教师的自主成长

　　从追赶到超越--不断向最好的老师"靠近"