盐城师范学院农村教育研究所

2007年5月，经江苏省教育厅批准，盐城师范学院农村教育研究所正式成立。农村教育研究所作为盐城师范学院服务农村基础教育改革和研究的职能部门，是学校引领农村基来自础教育改革和研究的实施者、操作者和协调者。农村教育研究所把农村基础教育作为研究重心，把服务于农村基础教育作为自身的工作宗旨。农村教育研究所的主要任务就是积极打造农村教育研究的平台，研究、服务、引领农村基础教育，建立农村教育研究交流和沟通的渠道，实现农村教育研究的资源共等听握整赵干条管省享。农村教育研究所自成立以来印李二毛补虽讨硫，相继对盐城市10个县(市、区)的农村教育状况进溶席他下际换朝最吧行了广泛的调查和研运每让房存度究，召开了20多场座谈会，广泛听取了县(市、区)教育行政部门分管教育教学的领导、教研室有关教研人员、教育规划办人员、一些乡镇的教育助理和民40余所农村中小学的校长360百科对当前农村基础教育的意见和要求，发放了5000多份调查负茶问卷，对盐城市农村基继察础教育的情况进行调查，了计怎别没解了盐城市农村教育的面上的情况，通过江苏各大市的教育科研网络，调查了江苏省农村教育的基本情况，为今后的农村教育研究工作奠定了基础。农村教育研究所编印了《现状与对策--农村教育调查与研究》专辑，展阅了盐城师范学院多年来农村教育研究艺裂受美操医沿志室的成果，透视了当前农进比界异促胞向完击村教育的现状，同时还对未来农村教育及其研究进行了展望。目前，农村教育研究所正在积极探究转型期农村教育面临的新问题，探索农村教育教学和改宪呼革的规律，朝着引领和服务于农村教育的目标努力

• 中文名 盐城师范学院农村教育研究所
• 研究重心 农村基础教育
• 工作宗旨 服务于农村基础教育
• 地    址 盐城
• 成立时间 2007年5月

机构简介

　　农村教育研究所把农村基础教育作为研究重心，把服务于农村基础教育作为自身的工作宗旨。农村教育研究所的主要任务就是积极打造农村教育研究的平台，研究、服务、引领农村基础叫保蛋顾教育，建立农村教育研究交流和沟通的渠道，实现农村教育研究的资源共享。

发展历史

　　农村教育研究所自成立以来，相官鲜责害曾编继对盐城市10个县(市、区)的农村教育状况进行了广泛的调来自查和研究，召开了20多场座谈会，广泛听取了县(市、区)教育行政部门分管教育教学的领导、教研室有关教研人员、教育规划办人员、一些乡镇的教育助理和40余所农村中小学的校长对当前农村基础教育的意见和要求，发放了5000多份调查问卷，对盐城市农村基础注卫础督尽肥活依敌教育的情况进行调查，了解了盐城市农村教育的面上的情况，通过江苏各大市的教育科研网络，调查了江苏省农村教育的基本情况，为今后的农村教育研究工作奠定了基础。

　　农村教育越层著限打去连机胜研究所在广泛调研的基础上，总结、归纳出数十个农村教育研究的课题，于各县(市、区)的农村学校进行合作研究。在学校食绍记线笑德军领民它周科技处的支持下，会同市教育局教育科学研究院，确定了三十多个与农村基础教育改革和发展密切相关的农村教育研究专项课题，并于2007年12月由三家联合立项。

相关举措

　　为总结研究所农村教育研究工作，交流农村教育研究的信息，提升农村教育研究的水平，农村教育研究所编印了《现状与对策--农村教育调查与研究》专辑，展阅了盐城师范学院多年来农村教育研究的成果，透视了当前农村教育的现状，同时，还对未来农村教育及其研究进行了展望。此外，农村教育研究所还编辑了《农村教育教学改革研究项目选编》和《农村教育研究课题汇编》两本特色材料，对校内外农村教育研究工作进行了系统的回顾。

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