数学思维与方法:研究式教学

《数学思维与方法:研究式教学》是2001年10月1日东南大学出版社出版的图书。本书通过丰富和详实的例子，力图阐明知识的发现过程和常用的科学思想方法。

• 书名 数学思维与方法:研究式教学
• 出版社 东南大学出版社
• 出版时间 2001年10月1日
• 页数 268 页
• 定价 15 元

内容简介

　　《数学思维与方法:研究式教学》是一本研讨教与学两方面的书。《数学思维与扩友支方法:研究式教学》所需要的基础知识不超过工科大学一年级的数学知识，即使只有高中数学知识的读者也可以阅读《数学思维与方法:研究式教学》一半内容。《数学思维与方法:研究式教学》是正在大中学辛勤耕耘的老师，尤其是年青教著而乱唱目言探钟没开情员的益友;也是在大中学来自刻苦攻读的莘莘学子的良感朋。

目录

　　1研究式教学概述

　　2研究式教学的实例

　　2.1宁乱胜地成实例1绪论

　　2.2实例2导数与微分的概念

　　2.3实例3微分中值定理

　　2.4实例4幂级数

　　3研究式教学的实施要点

　　3.1点题

　　3.2统观全局

　　3.3科学的洞察力:猜测

　　3.4科学的敏感性

360百科　　3.5提高教学起点

　　3.6实际性

　　3.7趣味性

　　3.8哲理性

蛋尽够拉　　4浅谈科学思想方法

　　4.1一切研究从最简哥至全院操样助团棉状态开始

　　4.2一个重要的思维模型:一般=特殊

　　4.3必要条八更件法

　　4.4发散性思维

　　4达年.5本质论

　　4.啊象乎切西将6RMI方法

　　4.7MM方法

　　4.8常用的数学方法

　　4.8.1转换

　　4.8.2化归

　　4.8.3逼近

　　4.8.4合情推理

　　4.8.5对偶

　　4.8.6数学的美

　　5一次亲身的实践

　　参考书目