
《临床执业助理医师医师资格考来自试大纲》是2006点要素季年人民卫生出版社出版的图书。
- 书名 临床执业助理医师医师资格考试大纲
- 页数 67页
- 出版社 人民卫生出版社
- 装帧 平装
- 开本 16开
出版信息
出版社: 人民卫生出版社; 第1版 (2006年12月1日)
平装: 67页
开本: 16开
ISBN: 711708281X
条形码: 9787117082815
尺寸: 26.1 x 19.6 x 0.3 cm
重量: 100 g
内容简介
为贯彻落实《中华人民共和国执业医师法》,根据卫生部制定的《医师资格考试暂行办法》的有关规定,卫生部医师资格考试委员会对《1999年医师资格考试大纲(医学综合笔试部分)》进行了修订,并颁布了《医师资格考试大纲(医学综合笔试部分临床、口腔、公卫类别)2007年版》(以下简称《大纲2007年版》)。
《大纲2007年版》分为临床、口腔、公卫执业医师和临床、口腔、公卫执业助理医师六个分册,格式分为单元、细目、要点,其内容是对执业医师和执业助理医师资格考试的基本要求。是考试命题和复习的依据。为方便考生,在印制本书的六个分册中,编入了《2001年医师资格考试大纲(实践技能部分)》的相关内容。本书是其中一册,《临床执业助理医师 医师资格考试大纲(2007年版)》。
图书目录
第一部分 实践技能
病史采集与病例分析
体格检查与基本操作技能
辅助检查结果判读
附录 医师资格实践技能考试实施方案
第二部分 综合笔试
生理学考试大纲
生物化学考试大纲
病理学考来自试大纲
药理学考试大纲
内360百科科学考试大纲
外科学考试大纲
妇产科学考试大纲
儿科学考试大纲
卫生法规考试大纲
预防医学考试大纲
医学心理学考试大纲
医学伦理学考试大纲
专业综合大纲及变化-儿科
十、儿科 | (一)绪论 | |
年室府等给起冲艺刘曾路包龄分期和各期特点【删除】 | (1)年龄分期【删除】 | |
(2)各期特点【删除】 | ||
(二)生长发育 | ||
(1)小儿生长发育的规律 | ||
(2)体格生长常用指标(体重、身高、头围、胸围) | ||
(3)骨骼争字兵志乡德祖或最短名发育和牙齿发育 | ||
(4)运动和语言发育 | ||
(三)儿童保健 | (1)计划免疫种类 | |
(2)预防接种实施程序 | ||
(四)营养和营养提测障碍疾病 | ||
1.儿童营养基础 | (1)能量→能量代谢 | |
(2)营养物质的需要→营养素的需要(宏量与微量营养素) | ||
(3)水的需要 | ||
2.婴儿喂养 | (1)母乳喂养 | |
(2)人工喂养 | ||
(3)过渡期食物(辅食)添加 | ||
3.蛋白质-热能营养不良 | (1)病因 | |
(2)临床表现与分度【删括组细诗府请假许支除】 | ||
(3)并发症 | ||
(4)诊断【增加】 | ||
(4)治疗 | ||
4.旧维生素D缺乏性佝偻病 | (1)病因 | |
(2)临床表现 | ||
(3)诊断与鉴别诊断 | ||
(4)治疗及预防 | ||
5.维生素D缺乏性手足傗溺症 | (1)病因 | |
(2)临床表现 | ||
(3)诊断与鉴别诊断【增加】 | ||
个松静贵觉知呼管(4)治疗 | ||
(五)新生儿及新生儿疾病 | ||
1.概述 | 新生儿的分类方法 | |
2.新生儿的特点及护理 | (1)正常足月儿和早产儿的外观特点和生理特点 | |
(2)新生儿护理 | ||
3.新生儿窒都统行胞于操息 | (1)临床表呀翻认西沙时必刘现 | |
(2)诊断【增加】 | ||
(3)治疗 | ||
果滑 4.新生儿缺氧缺血性脑病 | (1) 临床表现与分度【删除】 | |
(2)诊断【增加】 | ||
(3)治疗 | ||
5.新生儿黄疸 | (1)新生儿胆红素代谢特点 | |
(速想斯2)新生儿生理性黄疸与病理性完便但云教害带黄疸的鉴别 | ||
(3)新生儿病理性黄疸的病因分类与疾病举例 | ||
5.新生儿败血症【删除】 | (1)临床表现 | |
(2)治疗 | ||
6.新生儿寒冷损伤综合征【删除】 | (1)临床表现 | |
(2)治疗 | ||
(六)遗传性定疾病 | ||
1.21-三体综合征 | 尼源束总村板孙察质耐 (1)临床表现 | |
(2)细胞遗传学诊断 | ||
(3)诊断与鉴别诊断【增加】 | ||
2.苯丙酮尿症 | (1)发病机制 | |
(2)临床表现 | ||
(3)诊断与鉴别诊断【增加】 | ||
(4)治疗 | ||
(七)风湿性疾病 | ||
玉煤孩左美 1.风湿热 | (1)病因 | |
(2)临床表现 | ||
(3)诊断与鉴别诊断【增加】 | ||
(4)治疗与预防 | ||
2.川崎病【增加】 | (1)临床表现 | |
(2)辅激告领种站运积助检查 | ||
(3)阶敌宣航印诊断与鉴别诊断 | ||
(4)治疗 | ||
(5)预后与随访 | ||
(八)感染性疾病 | ||
1.常见发疹性疾病→常见发疹性疾病(麻疹、风疹、幼儿急疹、水痘、手足口病还血区立、猩红热) | (1)常见呼吸道发疹氢性传染病的病因→病因 | |
(2)各种皮疹特点和出疹规律 | ||
(3)常见并发症 | ||
(4)治疗和预防【增加】 | ||
2.中毒型细菌性痢疾 | (1)病因 | |
(2)临床表现和分型 | ||
(3)诊断与鉴别诊断 | ||
(4)治疗 | ||
(九)结核病 | ||
1.结核病概述→概述 | 结核菌素试验的试验方法和临床意义 | |
2.原发型肺结核 | (1)临床表现 | |
(2)诊断与鉴别诊断【增加】 | ||
(3)治疗 | ||
3.结核性脑膜炎 | (1)临床表现 | |
(2)诊断与鉴别诊断 | ||
(3)治疗 | ||
(十)消化系统疾病 | ||
1.解剖生理特点 | (1)解剖特点 | |
(2)生理特点 | ||
2.小儿腹泻病 | (1)病因 | |
(2)临床表现 | ||
(3)诊断与鉴别诊断【增加】 | ||
(4)治疗 | ||
(5)液体疗法(小儿体液特点及其平衡失调、常用溶液配制、液体疗法基本实施方法) | ||
(十一)呼吸系统疾病 | ||
1.解剖生理特点 | (1)解剖特点 | |
(2)生理特点 | ||
2.急性上呼吸道感染 | (1)病因 | |
(2)临床表现(包括两种特殊类型的"上感")→临床表现 | ||
(3)诊断与鉴别诊断 | ||
(4)治疗 | ||
3.支气管哮喘 | (1)诊断与鉴别诊断【增加】 | |
(2)治疗 | ||
4.肺炎→支气管肺炎 | (1)肺炎的分类【删除】 | |
(1)临床表现 | ||
(2)并发症 | ||
(3)治疗 | ||
(4)几种不同病原体所致肺炎的临床特点 | ||
(十二)心血管系统疾病 | ||
1.心血管系统生理特点 | (1)胎儿血循环及出生后的改变→胎儿-新生儿循环的转换 | |
(2)小儿心率、血压的特点 | ||
2.先天性心脏病概述 | (1)先天性心脏病的分类→分类 | |
(2)几种常见先心病的临床表现、诊断与鉴别诊断 | ||
3.房间隔缺损 | (1)临床表现 | |
(2)诊断 | ||
(3)并发症 | ||
4.室间隔缺损 | (1)临床表现 | |
(2)诊断 | ||
(3)并发症 | ||
5.动脉导管未闭 | (1)临床表现 | |
(2)诊断 | ||
(3)并发症 | ||
6.法洛四联症 | (1)临床表现 | |
(2)诊断 | ||
(3)并发症 | ||
(十三)泌尿系统疾病 | ||
1.泌尿系统解剖生理特点 | (1)解剖特点 | |
(2)生理特点 | ||
(3)小儿排尿及尿液特点 | ||
2.急性肾小球肾炎 | (1)病因 | |
(2)临床表现与分型【增加】 | ||
(3)实验室检查→辅助检查 | ||
(4)诊断与鉴别诊断【增加】 | ||
(5)治疗 | ||
3.肾病综合征 | (1)分类方法(包括病因、病理、临床、疗效分型)→分类方法 | |
(2)临床表现 | ||
(3)辅助检查【增加】 | ||
(4)诊断与鉴别诊断【增加】 | ||
(5)并发症 | ||
(5)治疗 | ||
(十四)造血系统疾病 | ||
1.小儿造血及血象特点 | (1)造血特点 | |
(2)血象特点 | ||
2.小儿贫血概述 | (1)贫血定义→贫血概念 | |
(2)贫血分类(包括分度、病因分类、形态分类) | ||
(3)治疗原则【增加】 | ||
3.营养性缺铁性贫血→缺铁性贫血 | (1)病因 | |
(2)临床表现 | ||
(3)实验室检查→辅助检查 | ||
(4)诊断与鉴别诊断【增加】 | ||
(5)治疗和预防 | ||
4.营养性巨幼细胞性贫血 | (1)病因 | |
(2)临床表现 | ||
(3)实验室检查→辅助检查 | ||
(4)诊断与鉴别诊断【增加】 | ||
(5)治疗和预防 | ||
(十五)神经系统疾病 | ||
1.小儿神经系统发育特点 | (1)脑的发育 | |
(2)脊髓的发育 | ||
(3)神经反射 | ||
2.热性惊厥 | (1)临床表现 | |
(2)诊断与鉴别诊断【增加】 | ||
(3)治疗 | ||
3.化脓性脑膜炎 | (1)病原菌→病因 | |
(2)临床表现 | ||
(3)实验室检查→辅助检查 | ||
(4)诊断与鉴别诊断 | ||
(5)治疗 | ||
(十六)内分泌系统疾病 | ||
先天性甲状腺功能减低症 | (1)病因 | |
(2)临床表现 | ||
(3)实验室检查→辅助检查 | ||
(4)诊断与鉴别诊断 | ||
(5)治疗 |
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