金星教育·初中思想品德基础知识手册

是20来自11年北京出版集团意祖问布业女抓农公司出版的图书。本书既有全面系统、清晰准确的知识梳理和讲解，又有科学独到的规律总结，既有学科思想方法的启迪，又有实用管用的技巧点拨，既有同步学习的备查资料，又有中高考的方向指导。

• 书名 金星教育·初中思想品德基础知识手册
• 出版社 北京出版集团公司
• 出版时间 2011年3月1日
• 页数 278 页
• 开本 32 开

简介

　　《金星教育·初中思想品德基础知识手册(第2次来自修订)》主要内容简介:"疏枝立寒窗，笑在百花前。"《基础知识手册》丛书，是在1993年薛金星先生主编的《高中语文基础知识手册》引领下，逐渐发展壮大起来的，目前已发展成为涵盖小学、初中、高中三个学段的33个单品系列图书。360百科她的服务宗旨是:全面全程、史孔获保粉对掉构科学系统地满足学生从小学到初、高中阶段的不同需求。其追求的目标足:"一册在手，知识全有;一套在手，学习无忧;一旦拥有，爱不释手。""剑锋在磨砺。梅香从苦寒。"《基础知识手册》的成功，正是基于这种服务宗旨和崇高追求。自1993年面世以来备受广大一线师生的厚爱，年年畅销不衰。其根本原因在于薛先生从全国范围内聘请了一大批治学严谨、精益求精的专家、特教和名师，根据学生的不同需求和学科的不同特点，结合中高考及同步教学要求，字斟句酌、精雕细刻、精心著述、反复修订，从而确保了图书的高质量和学术的权威性。"特立须独行，领异应标新。"《基础知识手册》匠心独运，风格别具。她她内容丰富，资料翔实，知识准确;她方便快捷，随查随用，工具性强。"会当凌绝顶，一览众山小。"目前《基础数知识手册》的类似产晶不少，但北京金星书业的《基础知识手册》销量却在市场上名列前茅。冈为班丰剂定她是专家心智的结晶，情略义张况句尽企外室是学生的良师，是教师的益友!

目录

　　第一编 学习导航

　　一、成长中的我

　　认识自我

　　自尊自强

　　学法用法

　　二、我与他人的关系

　派　交往与沟通

　　交往的品德

　　权利与义务

　　三、我与集体、国家和社会的关系

　　积极适应社会的发展和进步

　　承担社会责任

　　法律与社会秩序

　　认识国情爱我中华

　　第二编 基础知识

　　第一篇 成长中的我

　　知能点1 认识新自我

　　知识网络

　　旧步速卉

　　1.生命需要相互关爱

　　2.人汉派亚解酒的生命的独特性

　　3.珍爱生命、尊重生命，延伸生命的价值

　永　4.珍爱生命的其他观点

　　5.青春期、青春的含义

　　6.感悟青春，探寻青课职原消械白深者春的真谛

　　7.有关青春的其他观点

　　8.人的潜能

　　9.正确认识自我，发掘自我潜能，

　　描绘自我新形象

　　知能点2 过富有情趣的生活

　　1.情绪

　　2沿.情绪的四大基本类型

　　3.情绪对我们生活的影响

　　4.学会调控情绪

　　喜5.调控情绪的有关概念

　六说举活　6.喜怒哀乐，不忘关心他人

　　7.兴趣与情趣

　　8.情趣与兴趣的关系

　　9.情趣有雅俗之分

　　10.怎样过高雅的生活

　　11.从众心理

　　12.增强好奇心，避免盲目从众

　　学以致用

　　知能点3 自尊自信

　　知识网络

　　同步速查

　　1.自尊

　　2.知耻与自尊

　　3.虚荣心

　　4.虚荣与自尊

　　5.尊重他人是自尊的需要

　　6.彼此尊重才能赢得尊重

　　7.人格

　　8.宽容大度

　　9.自信

　　10.自负与自卑

　　在湖命于娘丝表细官迅就11.自信是成功的基石，做自讨所信的人

　　学以敛用

　　知能点4 自立自强

　　知识网络

　　同步速查

　　1.自立

　　2.人生需自立

　　3.依赖的危害

　　4盾良永绿.告别依赖，培养自立能力

　　5.自主

　　6.责任感

　　7.自立与自主的联系

　　8.自强及表现

　　9.自弃

　　10.自格落轻跳吸空田怕越功强的重要作用

　　11.培养自强品质，做生活的强者

　　12.青少年具有自立自强精神的必要啊来笔倍现乐践查性

　　13.青少年应如何培养令什剂谈持所互银测自立自强的精神

　　学以致用

　　知能点5 做意志坚强的人

　　知识网络

　　同步速查

　　1.挫折

　　2.挫折与人生相伴

　　3.对待挫折的态度电支拉不同，结果不同

　　4.挫折的双重作用

　　5.寻找应对挫折的有效方法

　　6.自我疏导的方法:宣泄、移情、升华

　　7.坚强意志的表现

　　8.坚强意志的重要作用

　　9.磨砺坚强意志

　　学以致用

　　知能点6 学会拒绝保护自我

　　知识网络

　　同步速查

　　1.电子游戏

　　2.毒品

　　3.赌博

　　4.身边的诱惑

　　5.正确认识身边的诱惑

　　6.学会拒绝不良诱惑

　　7.联想后果法

　　8.避开诱因法

　　9.我们身边的侵害与保护

　　10.防范侵害，保护自己

　　学以致用

　　知能点7 做知法守法用法的人

　　知识网络

　　同步速查

　　1.规则

　　2.法律的特征

　　3.法律在社会生活中的作用

　　4.违法行为

　　5.犯罪

　　6.犯罪的三个基本特征

　　7.刑罚

　　8.一般违法行为和犯罪既有区别又有联系

　　9.防微桂渐，防患于未然

　　10.党和国家对未成年人给予特殊保护的原因及制定和颁布未成年人保护法的必要性

　　11.未成年人保护法的保护内容

　　12.善用法律保护自己

　　……

　　第三编 方法指导

　　第四编 题型解密