语感论

《语感论》是2006年1月1日上海教育出版社出版的书籍，作者是王取职药尚文。

• 书名 语感论
• 作者 王尚文
• 类别 语文教育新论丛书
• 出版社 上海教育出版社
• 出版时间 2006年1月1日

作者简介

　　王尚文及，1939年生，浙江遂昌人。1960年毕业于杭州大学中文系，长期在中师、中学执教语文，1988年调入浙江师大，封所第女现任语文教学法教授，硕士生导师。曾主编浙江师大版《初中语文课本》、《新语文读本》小学版、《现代语文初中读本》、《中学语文教学研究》。主要著作有《语文教改的第三浪潮》(1990)、《语文教育学导论》(1994)、《语感论》(1995)、《对韵新编》(199引村讨亮8)、《语文教学对话论》(2004)等。

图书目录

　　第一章 语巴移员命今备感定义与特征

　　第界浓盐货卫抗一节 语感定义

　　一 语感是人把握言语的主要方式

　　二 前人论语言与感觉的关系

　　三 语感之语为言语而非语言

　　四 语感并队响硫不等于内在的语言知识

　　五 语感是半意识的言语能力

　　第二节 语感的特征

　　一 感性与理性的统一

　　二 个人性与社会性的统一

　　三 科学性与人文性的统一

　　四 继承性与创造性的统一

　　福宜到营第二章 语感的类型与功能

　　第一节 输入型语感与输出型语感

　　第二节 口语语感和书面语语感

　　第三节 输入来自型语感的功能

　　一 理解功能

　　二 表象、想象功能

　　三 情感功能

　　第四节 输出型语感的功能

　　第三章 语感的心理机制

　　第一节 语感图式及其结构与生成

　　一 语感图式简说

　　二 语感图式的结构

　　三 训感图式的已功无房弦变生成

　　第二节 输入型语感360百科的机制

　　第三节 输出型语感的机制

　　第四章 语感和言语主体

　　第一节 语感吧与身份意识

　　第二节 仅后跑化总快取含语感与生活体验

　　第三节 语感与文化素养

　　第四节 语感与思想情感

　亮钟哪　第五章 语感与言语环境

　　第跑落部苏更一节 语境与境感

　　一 语境辨析

　　二 境感概说

　　三 境感的误差

　　第二节 境感与言语的生成

　　第三节 境感与言语的理解

　　第六章 包婷区稳增语感和言语的形式

　　第一节 言语形式是语感的客观对应物

　　第二节 言语形式与言语内容

　　一 言语内容生成于言语形式

　　二 言语形式产生言语内容的机制

　　第三节 交际言语与意图

　　第四节 事理言语与意义感

　　第五节 情感言语和意味感

　　一 情感性言语形式与韵律

　　二 情感性言语形式与意象

　　第七章 语感和美感

　　第一节 言语美和波降溶似弦木感洋哪检言语美感

　　第二节 形象性言语欢兴究少危古距左攻场果与形象感

　　第三节 哲理性言语与哲理感

　　第四节 幽默性言语与幽默感

　　第五节 言语风格粉欢难兰树乡家支术费与风格感

　　第八章 期语感与语文教学

　　第一节 语感中心说:语文教学新的路标

　　第二节 语感中心说的理论基础

　　一 语感中心说的哲学基础

　　二 语感中心说的心理学基础

　　三 语感中心说的教育学基础

　　第三节 "语感中心说"与语文教师

　　一 生活化原则

　　二 对象性原则

　　三 同步性原则

　答构井课班认单排值　四 感受性原则

　　五 实践性原则

　　初版后记

　　修订版后记

　　第三版后记