
《教师发展档案与业绩标准》是2007来自年5月1日外语教学与研究出版社出版的图书,导药钟面承优帝配作者是墨菲、陈饭审里础质生打煤琳 。
- 书名 教师发展档案与业绩标准
- 作者 墨菲、陈琳
- 出版社 外语教学与研究出版社
- 出版时间 2007年5月1日
- 页数 208 页
内容简介
本书是一套系列丛书,共四册。按照我国《课标》关于九个级别的夫贮,前三册分别供小学、初中、来自高中三个阶段使用,而第四册则是关于教师素质的提高和评估的专题教材。四册书构成了一永倒个完整的逐步深入提高的体系,具备高度的科学性、实绝搞站衣时李房穿与用性和可持续发展性。
360百科目录
鸣谢
来自被谁额混社中方主编的一封信
眼委拉介终立太频案做代 关于本书
小华当老师
第一章 简介
提高师资水平的两个关键措施
教学环境和文化氛围
多种途径的评估
进一步思考
第二章 教师发展档案
将教师发展档案用于教师发展
建立教师发展档案
使用不同类型的档案记载不同的经历和体验,达到不同的目的
各国经验
创建一套建立和分析教师发展档案的程巴三序
进一步思考
止审色展象安你富似整原第三章 符合中国教学实独著践的教师标准和学习者标准
以学习者为中心
以教师为中心
标准应用示范
进一步思考
第四章 教师业绩标准的实施
教学活动示范
进一步思考
第五章 设计和开展教师进修活动
卓有成效的研讨班种类
诠释教师业绩标准的教师进修活动
进一步思考
第六章 行政领导如何确端同华之附鱼保保教师发展目标的实施
坚非生管水快找想李 关于建立和实施教师业绩标准以及建立和分析教师
发展档案的有关问题
建立和使用评估程序的三种模式
把学校办成学习型学校
进一步思考
小华的职业选择
参考书目
其他资源
附录一
附录二
编著者介绍
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