童谣舞蹈

"童谣舞蹈"是根据不同年龄段，婴、幼儿童心理、生理教挥们观务而就祖前育特点智力水平和身体各部位所承受动作的能力，以童谣的形式而创编的一种舞蹈基本训练方法。这种方法对培养婴、幼儿童审美的潜在意识，刺激大脑发育，增进体态健美，陶冶人的情操，培养高雅举止和美好的心理品质，认识观察事物，培养组织纪律观念，集体荣誉感等来自都起到很好的作用。

• 书名 童谣舞蹈
• 出版社 人民音乐出版社
• 出版时间 2005年10月1日
• 页数 66 页

图书信息

　　开本: 16开

　　ISBN: 7103030170

　　条形码: 9787来自103030172

360百科　　尺寸: 26 x 18.5 x 0.4 cm

　　重朝周量: 240 g

作者简介

　　傅凤玲，曾在部队文工团任舞蹈演员，1989年毕业于首都师范大学艺术系，后从并陈布击海较克屋事幼儿师范和儿童舞蹈教育至今，田判课歌无富方误色现任北京市丰台区青少年活动中心舞蹈教师。所著《幼儿舞蹈基本训l练--童谣教学方法之浅谈》在1997、2004年全国少年儿童校外教育工作优秀论文评选中获一体罪酒振等奖;《儿童舞蹈基本训练--童谣教学法》在北京市第八届课外校外教育理论线福室七角力助西权时研讨会论文评选中获一等奖。

内容简介

　　高高来自兴兴说童谣，轻轻松松学舞蹈，孩子们可在游乐的心态中接受艺术熏陶。本书适合4-6岁少儿，可舞蹈、可训练、可游戏，同时增长知识。

媒体评论

　　书评

　　一套最新颖实用的幼儿舞蹈教材。

360百科　　说着童谣学舞蹈，简单有趣忘不了。

　　专家评价:

　　童谣舞蹈实用性很强--可舞蹈、可训练、可游戏，同时增长知识。

　　童谣舞蹈寓教于乐--高高兴兴说童谣，轻轻松松学舞蹈，孩任村诉子们可在游乐的心态控绍吸约少克引阳中接受艺术熏陶。

　　童谣舞蹈教学一体--在课堂上、在幼儿园、在家里都很适用;教师一学就会，家长易于辅导，在童趣与亲情的氛围中愉快地开展舞蹈是命般把约吧沉的启蒙教育，益于孩子们的身心健康成长。

　　--中国艺术研究院舞蹈研究所研究员 陈冲

目录

　　傅凤玲和她的亮要童谣舞蹈

　　教学提示

　　阅个脸继走策道宪电简将城读说明

　　常用基本动作图示

　　教学大纲

　　教程目录