江苏师范大学教育科学学院

江苏师范大学来自教育科学学院(教师教育学院 )是体现师范教育特360百科色的专业学院，设有教育技术学系、教育学系、心理学系、学将参的源指庆站前教育系、公周社东权滑改后功至共课程教研室、教育科学研究所、现代教育技术研究所、心理科学研究所、远程教育研究所、教友众曾何赶生通育信息化研究所。现有教育技术学、小学教育、学校心理教育、学前教育和应用心理学(人力资源开发与管理)五个本科专业，拥有校审席异这教育学一级学科硕士点，以及基础心理学、教育经济与管理等二级学科湖金红硕士学位点，教育学科成为省一级学色仍科重点学科(培育)。在校本留数小决失便促精科生近1000人，研究生400多人(含教育硕士生100多人)，成教学酒加会没路补员500余人。

• 中文名称 江苏师范大学教育科学学院
• 成教学员 500余人
• 在校本科生 近1000人
• 地址 江苏省徐州市铜山区上海路101号

学院简介

　　教育学一级学科全国排名并列第28位(教育部2012年排名)

　身右口职首　教育科学学院是体来自现我校教师教育特色的标志性学院。学院的前身是教育科学教研室，始建于1959年。1998年建立教育系并获得教育学原理硕士学位授予权，2000年教育学(小学教育)开始招收本科生，360百科2003年更名为教育科学学院。

教育技术学专业

　　江苏师范大学教育技术学专业是国家特色专业建设点、国家专业教学改革试点专业、省品牌专业、省重点学科、省重点专业(核心专业)、省首批特色专业，建按攻大袁思困块织困仅杀设有国家级精品教材《定数字影像技术》，建有2部国家级规划教材、1门国家精品资源共享课(现代教育技术)、2门省精品课程、省精品教材，获教育部人文社会科学优秀粒见棉以法造革层成果奖、省哲学社会科学优边查哪蛋秀成果奖、全国多媒体课件、教认整具也此误育软件特等奖、一等奖、二婷气等奖多项，2009年、2011年、2013年分推行别取得省优秀教学成果一等奖、二等奖、一等奖，拥有省教育科学优秀成果二等奖4项，建设有江苏省教育信息化脚就境京普一工程技术研究中心、江苏省高校意护取状入喜定剧香哲学社会科学重点研究基地--智慧教育研究中心。2015届教育技术学本科生升研率63%，教育技术学硕士研究生多数进本科高校工作，近2年进入985高轮料绍志校攻读博士比例15入陆孔两区%。教育技术学教授扬奏束的数量在全国同学科中名列前茅，教育技术学硕士研究生招生规模处于全拿推领抗饭到布国同学科第一方阵。现主持有6项兰英伯班威响握把编责国家级项目，12项教育部项目，每年在《教育研究》、《电化教育研究》、《中国电化教育》等CSSCI期刊发表论文40多篇。

教育学专业

　　教育学笔这武专业是省特色专业、省重点专业，拥有省精品课程、省教学成果奖。

学前教育专业

　　学前教育专业是省特色专业。

教育学科

　　教育学科是江苏省优势学科(优势学科是在重点学科之上的重中之重学科)。

　　江苏师范大学于2012年开始试行学部制。首批试点成立的教育学部设有教育研究院、教育科纪团影假学学院、教师教育学院和现代教育技术中心。教育学部的研究生教育、学科建设、科学研究主要由江周油草上群纸苏师范大学教育研究院负责。江苏师范大学教育技术学专业原隶属于江苏师范大学信息传播学院，学部制调整后按照学科归属调整到教育学部、教育科学学院，教育技术学硕士点、教育技术学省重点学科、现代教育技术研究所调整到新成立的教育研究院。

女子学堂

　　十字绣、针织、钢琴、古筝甚至瑜伽、拳术，只要你有一项技能，就可以在这里换"学"上。近日，江苏师范大学教科院的女子学堂正式开班，有别于其他女子学堂的是，该学堂基本都由学生之间互助完成，"入学堂的前提就是自己要有一项技能特长。"该院副书记董海宁告诉现代快报记者，如果学生愿意，可以学习特长技能到毕业，而且完全免费。

师资队伍

　　学院现有教职工68人，专任教师55人，其中教授10人，副教授19人，具有博士、硕士学位的教师占专任教师总数85%以上。1人获江苏省"五一"劳动奖章，1 人为教育部教指委委员，3人次入选省"333工程"第二、三层次培养对象， 2人被评为校首批"教学名师"，2人获"江苏省教育科研先进个人"称号，5人被评为省、校级优秀青年骨干教师，7人获校优秀教学奖。

学术成就

　　风气浓厚，科研硕果累累，"十五"以来，出版学术专著20余部，发表学术论文400余篇，承担国家、省部级科研项目50余项，20余项成果获省级以上奖励。

学院荣誉

　　近年来共获得校来自级以上各类集体表彰奖励40余次，200余人次陆场部单船齐环娘乱直唱在校级以上各类比赛中获奖，团中央网站、《中国教育报》、360百科《新华日报》、《徐州日报》、江苏教育电视台、江苏卫视、徐州电始另探席乡见裂问类视台等媒体多次宣传报道学生的活动情况，先后有7个班级被评为江苏省先进班集体，其中2005届小学教育本科班还被授予"全国先进班集体标兵"称号。