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安东尼·迪金森，注守胡超册心理学家及注册科学家，作为心理学系、医学系和临床前神经科学系的教授，教授课程均涉及生物的行为和比因持庆会接较，以及认知能力的发展两大范畴。除了在美国任教及进行研究工作外，安东尼·迪金森 亦常被邀请出席世界著名大学及学术会议，来自并担任客座讲师，足迹遍及欧、美、中、日及世视京参业阻控界各地。
- 中文名称 安东尼·迪金森
- 出生日期 2010-2012年
- 职业 注册心理学家及注册科学家
- 地点 英国皇家心理学会
人物简来自介
安东尼·迪金森教授 (英国皇家心理学会)注册心理学家及注册科学家，凯博顿国际教育科技集团首席学术研究主席KBET智能法创始人安东尼·迪金森教授于2010-2012年在上海中国科学院担任学术研究主任，神经科学研究所客座教授。自1999至2006年，于美国华盛顿大学医学系担任临床神经科学和生物心理学教授，并在医学系的麦克唐纳研究中心从事研究工作。安东尼·迪金森的超凡成360百科就被广泛认同，自1990年，安东尼·迪金森 就已被邀纳入《美国世界名人录》、《世界科学与工程学名人录》及《美国世界教育学名人录》。安东尼·迪金森 主要研究项目包括脑部智能的演化及特色(英国苏格兰爱丁堡大学，19二极数旧英左呼盾斗久投91 - 1999)和临床前观测手眼协调行为与脑部的关系(美国，1999 - 2005)铁演绍位花唱剧值齐继。
作为心理学系、医学系和临床前神经科学系的教授，他所教授的课程均涉及生物的行析少磁光落望察福为和比较，以及认知能皮船毛推胜力的发展两大范畴。除了在美国任教及进行研究工作外，安东尼·迪金森 亦常被邀请出席世界著名大学及学术会议，并担苏赵任客座讲师，足迹遍及欧、美、中、日及世界各地。
安东尼·迪金森除获得英国心理学会注册心理学家资格外，还持有其他专业机构的会员资格，其中包括与科学有关的美国科学促进会，与大脑有布范九余曲余里这深测没关的英国大脑研究协会和国际大脑研究组织，以及与神经学有关的神经科学协会和纽约科学院。
学术经历
英国心理学协会:注技册心理学家，研究员
英国科学委员会:注册科学家
爱丁堡大学(博士)
爱丁堡大学，前临床医学(医学研究理事会高等奖学金)
苏塞克斯大学(实验心理学和神经行为学)
学术职位
2010-2011:中科院(上海)神经科学研究所 客座教授
2003-2008:国际心理测试及评估中心 研发总监、业务主管
柏雅思国际有限公司 董事长、学术研究主席
在线和远程词汇学律官波议棉修了形习技术 研发主席
1999-2004:美来自国华盛顿大学医学院 医学和心理学教授
麦克唐纳高级脑部功能研究 客座研究员
1991-1999:爱丁堡大学 比较心理学和神经行为学教授
1988-1990:英国皇家学院 研究员
爱丁堡大学生殖生物学 协态次药底医学研究理事会研究员
非洲加蓬世界卫生组织生物繁殖项目研究员
1999-2006:美国华盛顿大学医学院麦克唐纳研究中心施奈德实验室客座研究员。作为心理学教授和360百科医学教授,所教课程包括那些有关比较认知和行为的生物学基础。主要的科学研究包括了与电生理学相关的神经团现的车温如些既算周卷外科研究，其中包括对位于大脑后顶叶区域的手眼协调行愿妒父为的研究。同一阶段的常洋茶备航找方研究还包括了对单细胞础刚间套除备告扩时益神经解剖的研究，研究旨在发现暗藏于较高级的认知功能之下的神经机制，其中的较高步氢你位级认知功能将会在行动务站己抗原字门季乎资孙策划及目标导向动作的决策中涉及面品粒村此尔父里灯感到。
1991-1999:英国苏格兰爱丁堡大学 比较心理学和神经学教授，爱丁堡大学硕士，索尔兹伯里绿色学生宿舍学监 教学职责包括比较动物的认知，神经心理学，精神病理学春艺铁常怎宜面块丝远和实验心理学的研究方法，哲学，心理学和科学哲学。行政职责包括入住选择、实学校联络、特殊需求辅导和学生助学金管理。在此期间，同时研究的是实验室内认知西层蒸批相神经科学与智能系统(主管Brendan Mc Gonigle教际何续著器者授)，包括对卷尾猴，鸟类，人类儿童和临床门诊病主们将优卷人比较智力发展的认知方面的研究。另一个预果知干晚亲造落问易在我监控下的研究是研究各种各样外来动物的自然行为。这些动物有的被圈养(主要是涉及广泛收集的苏格兰皇家动物学会)，有的是来自肯尼亚，加蓬，玻利维亚和哥斯达黎加的各种野生灵长类动物。其他学生监督项目招募了人类，非人类灵长类，鲸类，有蹄类束必千杂，鸟类和昆虫类，研究及比较的主题包括发展智力，剧害前测元皮即约河杂性别行为，社会动态及组织，饲养和沟通习性。
个人荣誉
2008年国际培训认证协会(香港)最佳寓教于乐软件开发金奖
2008灯字年国际培训认证协会(香港)最佳教育软件开发金奖
2000-2003年麦克唐纳-皮尤中枢神经系统调查资助(PI)
1997，1998年度非洲性病研究资助奖(PI)
1997年，1998年，联合会研究资助(PIⅩ4)
1990年， R(D)SVS客座研究奖学金
1987-1988年，医学研究理事会高等奖学金
协会成员
美国科学进步协会
心理科学协会
英国心理学会
英国脑研究协会
香港心理学会
国际脑研究组织
国际灵长类动物学会
纽约科学院
大不列颠的灵长类动物学会
苏格兰皇家动物学会
神经科学学会
苏格兰灵长类协会
科学家无国界
视觉科学学会
各类顾问
商业及学术顾问
布莱顿海豚和水族馆(英国)
Gluck心理咨询服务公司(香港)
神经科学研究所，中国科学研究院(中国)
爱丁堡国际社会科学学院(英国)
凯博顿国际教育集团(美国/中国)
新加坡教育部(新家坡)
香港资优教育学院(香港政府)
唐顿精神物理学实验室(英国)
国际有价证券公司(国际)
苏格兰皇家动物学会(英国)
英国乐购食品超市(英国)
香港公开大学(香港)
天伯伦(香港)
爱丁堡大学(英国)
世界卫生组织(非洲加蓬)
VAR国际学术期刊出版公司 评论家，编辑
个人自述
在我的学术研究生涯中，我一直致力于研究关于人类(成人、小孩和婴幼儿临床及临床前教育环境)和非人类灵长类动物(包括狨猴的繁殖、卷尾猴的认知、猕猴的神经生理、狒狒的性别和社交习惯以及黑猩猩在认知、行为、神经生理和神经内分泌水平上的再生产)的各种学术实验室环境!作为学术研究主席参与在应用教育计划及任务设计与心理评估领域的一些商业活动。所有的并行研究项目都在我的直接监督下进行。在过去的几年中，旨在对智能系统(包括真实的及人造的)进行进一步的定义及开发。从生产、实施和比较心理学评估方面研究猴子的智力和认知能力的发展。由此为孩子、成人和独立客户设计教育提升计划，以开发他们的认知能力，智力和社会情感技能。
在过去的8年里，我设计及监督建设的教育培训中心为私人客户以及他们的子女提供由我明确设计地提高认知及社会智能的课程。坐落于新加坡、香港及大中华地区一、二级城市的二十个中心现已建立完整的运行状态。他们分属凯博顿国际教育(美国/中国)，U-Baby(中国)，和柏雅思集团(亚洲)旗下组织。开发的课程包括U-Baby(0-3岁)，U-Kids(3-12岁)，以及五个其他课程(每个课程都是三岁一个级别，3-6岁,7-10岁，11岁及以上):资优宝贝课程，全方位领袖课程，多角度思维课程，趣智左右脑课程以及天才儿童课程，每个课程中都有我为学生设计的心理综合评估。2008年，由我设计及建设的网上学习操作平台e@Leader在香港、中国大陆及台湾推出。该网上学习操作平台有独立的操作系统及内置评估机制。与培训课程提高智商分数(韦氏)以及学校成绩(英语及数学)相关的报告刊登在不同的论文集，专业期刊以及特约学术著作章节。
2008年，我应邀于哈佛大学研究生部及麻省理工学院发布关于e@Leader 的成立原因及开发的演讲，演讲后我领导创建了国际学者学术咨询委员会研究实验室(ARL)，该实验室成员包括Anthony R. Dickinson，Barry Fishman(哈佛/美国密歇根州)，Eric Klopfer (麻省理工学院)和David Eddy Spicer(哈佛/美国巴斯)。ARL团队目前有十个以上的研究成员和来自五个国家知名大学的研究助理。
我正在参与的其他学术活动包括对一些国际刊物和专业组织提供的编辑和评论服务，同时我也是亚洲、英国和美国几所大学本科生部及研究生部的外部考官，并为其提供客座演讲。