小学生新概念:英语阅读高效训练

《小学生新来自概念:英语阅读高360百科效训练》是2010年中国社会出版社出版的图花跳故书，作者是杨德起。该书旨在通过阅读，培养阅读方法，训练阅读技巧，培养和提高学生的阅读理解能力。

图书信息

　　市我式花出版社: 中国社会出版社; 第1版 (2010年10月1日)

　　平装: 张地名如类此全还粉122页

　　读者对象: 7-10岁

　　正文语种: 英语, 简体中文

　　开本: 16

　　ISBN: 9787508732374

　　条形码: 9广静儿耐送只欢罗护船升787508732374

　　尺寸: 23.6 x 16.2 x 0.8 c速例料苏难m

　　重量: 181 g

　　杨德起，英语教研员，曾荣获北京市优秀教师称号，北京市中学英语学科骨干教师。擅长英语语法教学，词汇记忆教学，阅读教学并取得多项科研成果。发表英语指导类文章、论文数百篇，著书数十部。具有多年的课堂教学经验及教学研究经验。

　　《小学生新概念:英语阅读高效训练(6年级)》内容简介:阅读教学是小学英语教学中的一来自个重要环节。因此，阅读教学不仅仅是理解其内容，更重要的是培养学生自主学习的能力，发展学生的阅读策略。

　　课程标准对小学阅读的要求是:

　　1.能在图片的帮助下读懂简单的小故事;

　　2.能读懂小蛋迅汽阶物整开故事及其他文体的简单书面材料;

　　3.能根据阅读目的运用适当的阅读策略;

　　4.能读懂教材中简短的要求或指令;

　　5.能看懂贺卡等所表模然在采条感那达的简单信息;

　　6.养成子重重失继丰过按意群阅读的习惯。

　　"英语课程标准"规定三级阅读量要求:除教材外，课外阅读量应累计达到4万词以上。要360百科达到这样的目标，没有足够的语言输入量是不行的。阅读是巩固和扩大词汇量的有效方法。

　　为帮助小学生达坏干纸第胡序采动蛋度到课标要求的阅读目推就流植适伯体章工货标，本丛书围绕课程标准的主要话题，即家庭、学校、朋友、物品、天督湖利志等化妒高该次气、动物、文化、节日以及幽默故事等，进行编排，循环往复，步步深入。本丛书具有慢致如下特点:

　　1.注重策略培养，形成阅读技能;

　　划东厂结贵活自列富2.文章的选取接近儿童日常生活以及儿童认知能力;

　　3外角氧.控制生词量，适时提供帮助要敌;

　　4.通过阅读扩大词汇量，巩固所学知识。