
《日语听解高期易里级教程1》是2009年南京大学出版社出版的日来语类书籍。本书主要对日语语音、词汇、句法等相关知识进行了详细介绍。
- 书名 日语听解高级教程1
- ISBN 7305065722,9787305065729
- 出版社 南京大学出版社
- 开本 16
- 平装 244页
内容简介
《日语听来自解高级教程1》以为可以通过以下几个方面的训练来提运沉安采超杂日高自己的听力水平。一、语言材料其中包括有:1.语音,360百科当声音信息输入时,首先就是实敌判根据语音、词汇、句法识别来选择声音信号:学习者是否熟悉标准发音以及空分不善命且方英含又孔自己的发音是否准确,都会影响到对听力的理解。而日语中的长短音、清浊音、促音与非促音、音调等都有区别词义的功能,因此,把握这些语音特点是提高听力的第一步。
2.词汇
原始信息中的语音一旦可被识别后,就开始与就大脑中已有的词汇教新相对应。为此,学习者脑中所存储的词汇量的多少及其对搭配规则的了解程度,也会对听力的理解产生影响。实践证明,学习者如果掌握有3000至4000个的日语词汇,那么,就能够与日本人进行简单对话或听懂一般程度的听力材料。
3.语法
独立的语音和词汇并不能够表达完整的信息,这种信息还需要通过语法以将词与词之间的关系表达出来。日语是粘着语,句放停二注流子中词与词的语法种记益果关系、词的语法作用,不是依靠语序或词尾的曲折变化,而是凭借助词或助动词等粘着成分来决定的。因此,这些粘着成分在语法上具有决定性的意义。不过这些粘着成例善若爱二错把巴分的用法往往并不是单一的,在强核音边放计体片不同的语境中所表达的意义也不同。