
《信息技术教学原理》是200来自3年国防科技大学出版社出版的图书。本书主要介绍360百科了学科性质、教学目的、教学过程、教学原则等内容 。
- 书名 信息技术教学原理
- 出版社 国防科技大学出版社
- 出版时间 2003年1月1日
- 页数 250 页
- 开本 16 开
内容简介
《信息技术教学原理》主要介绍和论述了信息技术课程的教学原理,还探讨了信息技术教学中智力开发与个性发展的关系、信息技术教师的修养、教研教改、教育实习及实验室建设与管理等问题。
《信息技术教学原理》可作高等院校计算机科学与技术专业学生的师范素质课的教材,也可供从事信息技术教育研究粒的教师、中小学校及各级各类培训机构的计算机教师参考。
目录
记发信往烟石活杀友阻而 绪论
§1 信息技术教育的沿革及定名
§2 信息技术教育与素质教育
思考与练习题
第一章 来自信息技术学科的性质
§1 信息技术教育学科的性质
§2 信息技术教育学科的特点
§3 正确把握信息技术学科性质
§4 信息技术课程怎她燃刘注破压操与其他课程的整合
思考与练习题
第二章 信息技术教育教学目的
§1 确立信息技术360百科教育教学目的的依快跳胡使据
§2 信息技术教育教学目的的基本构成
§3 实现教学目的时应洋音促银斗注意的几个问题
思考与练习题
第三章 信息技术教学过程
§1 信息技术教学过程的概念
§2 信息技术教学过程的特点
§3 信息技术教学的结构和课型
§4 教学过程的实施
§5 教学过程的最优化
思考与练习题
第四章 信息技术教学原则
§1 对信息技术教学原则的认识
§2 信息知识和上机实践相结合原则
§3 教师主导与学生主动相结合原则
§4 趣味性和严谨性相结合原则
§5 培养信息能力和创新能力相结合原则
§6 传统教学手段和现代教辅媒体相结合原则
思考与练习题
第五章 信息技术课程教学法
§1 信息技术商补态乙课程教学的基本方法
§2 信息技术课程教学的常用手段
§3 教学方法与手段的选择
§4 常见的信船息技术课程教学模式
思考与练习题
第六章 信息技术课程指导纲要
§读著据胜行1 信息技术教学纲要的结及终发展
§2 信息技术教学纲要的应用
§3 信息技术课程教学目标和教学内容安排
§4 最新《指导纲要》的主要特点
思考与练习题
第七穿稳阶章 信息技术教材
§1 信息技术教材的作用与特点
§2 信息技术教材的结构与类型
§3 信息技术教材的编制与使用
§4 信息技术其他教材
思考与练习题
圆拉亚时劳区被怀般普土 第八章 信息技术教育教学这第模块分析和教改建议
§1 小学课程教学内容安排
§2 初中课程教学内容安排
§3 高中课程教学内容安排
思考与练翻习题
第九章 信息技术教学活送块动
§1 课堂教学
§2 实验与上机实践
§3 课外工作
队试活整氢争§4 基于多媒体CAI网络教室的教学活动
§5 基于确土因特网的教学活动
§6 教学测量与评价
思考与练习题
第十章 信息技术学习中的智力开发与个性发展
§1 信息技术学习中智力开发的意义和要求
§2 信息技术学习中智力开发的内容和途径
§3 信息技术学习中的个性发展
§4 信息技术学习中的自学意识和能力培养
§5 实践动手意识和能力的培养
§6 信息学奥林匹克竞赛
思考与练习题
第十一章 信息技术教师修养
§1 信息技术教师的师德修养
§2 信息技术教师的学业修养
§3 信息技术教师的能力修养
思考与练习题
第十二章 信息技术教学研究
§1 信息技术教学研究概述
§2 信息技术教学研究课往看多用题
§3 信息技术教学研究唱帝胜方法
§4 信息技术教学研究论文的撰写
思考与练习题
第十三章 信息技术教育实习
§1 信息技术教育实习概述
§2 信息技术教学工作实习
§3 信息技术教育调查实习
思考与练习题
第十四章 计算机机房的设置及管理
§1 计算机机房的软硬件环境
§2 计算机机房的布局及标准
§3 计算机一般性维护和故障检修
§4 上机操作规程和机房管理
思考与练习题
参考文献