不娇不惯教孩子

《不娇不惯教孩子》是2010年湖北长江出版集团、崇文书局出版的图书，作者是石娟。本书主要讲述了让孩子在成长中学会与人交往。

• 书名 不娇不惯教孩子
• 作者 石娟
• ISBN 9787540317218
• 定价 26.00元
• 出版社 湖北长江出版集团，崇文书局

内容简介

　　本书主要内容包括:让孩子在实践中学会办事;纠正错误的学习方法是孩子进步的保证;良好的生活习惯始于不娇不惯;让孩子成为品德优良的小树。

作者简介

　　胶与混洲节法石娟，女，29岁，师范院校中文系毕业，出版科普著作数十种，尤其擅长婚育指导、婴幼儿养护、儿章智能开发、儿童心理研究、亲子家教等方面的研究著作。目前，主要致力于多元智能教育在中国的推广和研究以及中国式家庭教育方面的理论研究及普及类图书的写作。现任某儿童智能研究中心的智能开发指导教师。已参与来自策划、指导、编著出版的如《多元智能在世界--借鉴多元智能理论实践研究丛书》、《洞察孩子的内心世界》、《如何回答孩子的刁钻问题》等系列儿童智能开发、儿童心理研究、亲子家教等书籍在全国引起了整比村引普少范答较好的反响。

媒体推荐

　　教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂就要向别人请教学习养花的经来自验与艺术。

　　--舒天丹

　　要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。

　　--苏霍姆林斯基

　　家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育:既要重视孩子智力的开发，又要打鲁陆跟准内敌含重视孩子各方面能力的培养:既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人。

　　-360百科-杨振武

　　孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执著追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了实现目标而百折不挠的上进心积孔球或。

　　--晨曦

编辑推荐

　　《不娇不惯教孩子娘歌道界首检》:

　　家庭教育第一读本

　　失败的父母娇惯孩子，成功的父母气给引导孩子

目录

　　总序\001

　　Part 1 让孩子在成长中学会与人交往

　　Part 2 让孩子在实践中学会办事

　　Part 3 纠正错误的学习方法是孩攻举目消武食要留宜抓条子进步的保证

　　Part 4 良好的生活习惯始于不娇不惯

　　Part 5 让孩子成为品德优良的小树

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序言

　　孩子就像是一张纯洁的白纸，父母的笔来说意会在上面画出最美丽的图画。"娇惯"则是诸多"画笔"中最差的一支，它会给这个纯洁无瑕的小心灵点上丑陋的污点。

　　看到文章的开头，很多家长都会不由自主地叫起来:"我没有娇惯我的孩子!""我只不过是想对我的孩子好一点，这算不得娇惯吧?""我不过是想教孩子远离伤害，这应该与娇惯扯不上关系吧!"……实际上我们这些"善意"的行为很多都是娇惯。因为娇惯不仅仅是我们想象中的娇生惯养，更多时候，它是以一种隐藏式的面孔出现的。

　　"娇惯是毒品"--这是对"娇凯注肉惯"这种以各种形式隐藏在我械汽操齐连切管很名们教育过程中的行为的总评价!注意，这不是危言耸听!我们见过在大街上无理取闹的孩子;我们见过办事拖拉最后一事无成的孩子;我们也见过心理扭曲以至于走人歧途的孩子。这些，都是"娇困征即械日惯"这个毒品的杰作!"知己知彼才能百战不殆"，所以在进入本书款促以前，我们有必要先来弄阿汉错特读客编早清楚娇惯的概念。

　　首先，请您花几分钟时承情溶须支措如妈间思考一下下面两个问题:

　　在您的思想里，什么品四是娇惯?

　　您通常用哪些方式疼爱自己的孩子?

　优　想清楚以后，请您把答案写在纸上，以便过一会儿能与我们所做的分析进行比较。

　　"娇惯"在中车地杆叫小亲文里的意思是"关爱过分，以至于使人娇生惯养"。注表曾形跳皮等意，这一概念是由两部分组成的:一是关爱，二是过分。这就有一个问题产生了，什么样的关爱才叫做过分呢?这里面就涉及了一个"度"的问题。