
《什么样的教育算成功》是2010年10月1日中国妇女出版社出版的图书
- 书名 什么样的教育算成功
- 页数 254 页
- 开本 16 开
- 装帧 平装
图书信息
出版社: 中国妇女出版社; 第1版 (2010年10月1日)
正文语种: 简体中文
ISBN: 7512700954, 9787512700956
条形码: 9787512700956
尺寸: 23.8 x 16.6 x 2 cm
重量: 458 g
内容简介
《什么样的教育算成功》从多侧面围绕一个大主题进行阐释。前两章拨开乌云见月明,让我们了解到教育的目的和本质:最后两章柳暗花明又一村,让我们在领略大师经典教育理念的同女住盐备千何激止适环酒时,能及时规避教育中存在的错误:中间几章,则详细介绍了成功教育的九个方面,让家长从多个角度培养自己的孩子:学会生存的来自技能。拥有乐观的心态、负责的勇气、学习的能力、创造性的思维及投360百科资理财的意识等,不一而足。
经验可以分享。模式可以借鉴,作者融合国内外权威教育理念,选取古今中外典范事例,通过讲故事的方式,深入浅出地阐明了一河们情系列教育方法和理些论。同时,还针对家长最关心的问题,进行细致地探讨和分析,并提出了具体可行的建议。当然,《什么样的教育算成功》不可能让您的孩子马上成功,但至少能拉近孩子与成功之间的距离。
"没有不成功的孩子,只有不成功的家长",没有什么比把孩均手林拉点钟缺子带到这世界上,然后把他一步步引向成功的道路更为辉煌的事业了。每一位家长都能成为培养天才的教育家,孩子的前途命运掌握在您的手里。请翻开这本书吧,用最适合的方法教育孩子,让孩子一路披荆斩棘,迈向成功!
目录
来自第一章 明确教育目的--孩子到底要什么样的成功
教育是认知发展的培养过程,是创造条件促使孩子与外界相互作用,从而不断提升认知水平和能力的过程。由此可见,成功的教育不在于使孩子学会多少知识,而在于使孩子的认知结构360百科得到发展,把其潜在的发展可能性挖掘出来。因此,家长不能为了片面地追求成绩就忽视了孩子的快乐成长,抹杀孩子的个性。没有不成才的孩子,只有不会教的家长。家长要相信自己的孩子。顺应孩子的成长规律。辅之以恰当的教育方法,让孩子扩将装站同历松额延道鱼迈向成功之路。
每个人的成功其实都不一样
学习成绩优秀和快乐成长哪个更重要
如何看待韩寒和丁俊晖的另类成功
要知道,每个孩子都是天才
顺其自然,让孩子自己走向成功
第二章 擦去教育表面的灰尘--教育,原来可以如此朴素而美好
应试教育与素质教育的拉锯战日益激烈,最后,通常都是功利化的教育占优势。然而,这种功利化的教育方式往往会限制孩子个人禀赋的发展,使孩子成为只会学习而不会思考的机器。所以,家长就要了解教育的本油宁溶极星响激坐质,精心呵护和培养自己的孩子,满足孩子的需求,尊重孩子的个性化发展,让孩子在受教育的同时。也能快乐健康地成长。
教育的本质是使人幸福和强大
教育是农当汽听背太科代专究诉政业,而不是工业
教育是为了发展人的自然禀赋
功利性,请远离教育
教育不是培养驮着书适族板从望脸般几车队本的蠢材
第三章 成功教育第一条--让孩子学会生存的技能
当今社会的竞争,不仅是知识和技术的竞争,更是社会适应能力和生存能力的竞争。如果孩子没有较强的适应能力.他就很难在复杂的社会环境中独当一面,应艺及生其查互油职对可能发生的危机。所以。家长要让孩子懂得社会的"游戏规则",使孩子尽早学会生存的技能,多经历些磨难,以后才能在风雨中茁壮成长起来。
不要让孩子"毕业即失业"
独立是孩子未来生活的"脊梁"
每眼般增片培 自我保护的能力很重要
养成须尽移遵守社会规则的习惯
让孩子成为一个受欢迎的人
良好的口才要从小培养
第四章 成功教育第二条--培养孩子积极向上的心态
心态说另你话卫益宽象决定命运,享受生活就要拥有阳光的心态,这是现代人最需要的精神财富。当孩子出现某些不良的心理问题,家长要给孩子合理解压,让孩子拥有积极向上的心态,用一颗平和的心看待问题,不嫉妒,不自卑,不虚荣。这样孩子就能心怀阳光,顺利地度过青春逆反期,更加自信地迎接挑战。
笔房顺参谓神司以 阳光心态对孩子有多重要
追求上进的孩子最有出息
有效地消除孩子的自卑心理
孩子应该拥有一颗感恩的心
帮助孩子成功地度过逆反期
不要让孩子掉进虚荣的陷阱
脚书史刚树处步界 教会孩子缓解心理压力的方法
小心嫉妒心理闪了孩子的腰
第五章 成功教育第三条-火传迅-开阔孩子的视野,提升孩子的境界
第六章 成功教育第四条--培养孩子是迅创勇于负责、不找借口的习惯
第七章 成功教育第五条--局苗视团不要只看学习成绩,而要重视学习能力
第八章 成功教育第六条--非常规教育,培养创意型孩子
第九章 成功教育第七条--培养孩子坚忍不拔的毅力
第十章 成功教育第八条--灌输投资理财的意识,不做"穷"孩子
第十一章 成功教育第九条--最重要的是把健康送给孩子
第十二章 学习经典,运用经典--好的教育法则是无价之宝
第十三章 引以为戒--这些教育的错误不能再础犯