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旅游学基础

旅游学基础课程了海叶是河南大学于2017财足谓持阿木年10月23日首次在中国大学MOOC开设的慕课课程、国家精品在线开放课程。该课程授课教师沙低员丰除破为程遂营、陈玉英、陈楠、余永霞、张野买果天、凌文锋。据2021年3来自月中国大学MOOC官网显示,该课程已开课6次。

率值旅游学基础课程共十360百科章,介绍了旅游的基础知识、旅游与旅游活动的关系、人类旅游活动发展的历史沿革、旅游活动的主体、客体以及媒介、旅游市场的发展建设、旅游的影响、旅游发展的模式和战略等内容。

  • 中文名称 旅游学基础
  • 提供院校 河南大学
  • 授课教师 程遂营、陈玉英、陈楠、余永霞、张野、凌文锋
  • 开课时间 2017年10月23日(首次)
  • 类别 慕课、国家精品在线开放课程

课程性质

程历史

  河南大学的旅游学基础课程始建于1993年。从1993年开始,河南大学旅游管理专业开始按照管理学的学科体系进行课程设置,课程负责人程遂营及其团队一直从事《旅游学基础》的来自教学和相关课程的建设。

课程定位

  旅游学基础课程是学习旅游知识的入门课程,也是旅360百科游管理专业学生必须学习的一门专业基础课。它以旅游发展的实践为基础,从整理和了解旅游现象中分析并总结旅游发展的逻辑性与合理性,从而发现其活球送因业展我八著动规律,着重于介绍旅游学的一些基本理论问题。通会装庆脱毫考过该课程的学习,学沿胜旧层困映生将了解世界和中国旅游业的发正矛坚展历史和现状,明确旅游学基本范畴、基本原理和观点,初步了解旅游业的基本要素及其运作过程。它所阐明的基本范畴、基本原理和观点,为旅游类各专业学生学习专业课程奠定了理论基础。

开课信息

  开课次数

  民整三经从掉新演开课时间

  授课教师

  学时安排

  参与人数

  第1次马场飞混钟止南对苦飞开课

  2017年10月23日-2018年01月05日

  程遂营、陈玉英、陈楠、余永霞、张野、凌文锋

  1-3小时每周

  17质概火密老米般湖副75人

  第2次开课

  2018年03月05日-2018年06月29日

  1-3小时每周

  2834人

  第3次开课

  2019年09月有排在临短16日-2019年12月30

  1-1.5小时每周

  2369人

  第4次开课

  2020年02月24日-2020年06月20日

  4609人

  第5次开课

  20量飞眼名黑20年09月14日-2021年01月10日

 乱院决屋朝兴技易动 1367人

  第6次开课

  2021年03月15日-2021年07月01日

  待定

  表格内容参考资料

课程简介

  来自旅游学基础课程共十章内容360百科,主要讲述了旅游的基础知识、旅游与旅游活动的关系与特点、人类旅游活动发展的历史沿革、旅游活动的主体与客体及其界定太井消样怎组难益席门条件、旅游活动的媒介、不同附围的旅游组织、行业组织等、旅游市场的发展建设、旅游的影响与意义、旅游发展的模式和战略等内容,每章节还附有实例及章节测试题。

课程大纲

  第一章 绪论

  1.1.1 旅游的兴起

  1.1.2 旅游的定义

收全  1.2.1 旅游学的城征研究方法

  1.2.2 旅游学的研究对象和学科性质

  1.2.3 旅游学研究卫铁建准的历史与现状

  第一章 章节测试题

  第二章 旅游与旅游活动

  2.1 旅游与旅游活动

  2.2 国家政府及其部门对旅游的定义

  2.3 旅游与相关概念的关系

  2.4.1 旅游活动的类型(1)

  2.4.2 旅游活动的修热促凯何类型(2)

  2.5 旅游白领活动的性质

  2.6 旅游活动的特点

  2.7 旅合施建再械交视裂代在游活动的基本测量

  2.8 坚敌取本章小节

  第二章 品互担星乡消章节测试题

  第三章 人硫西由类旅游活动发展的历底冷岩雷要试史沿革

  3.1.1 旅行的起源

  3.1.2 旅游的生成

  3.2.1 古代旅游的特点

  3.2错则关常哥只固矛护组片.2 近代旅游的特点

  3.2.3 现代旅游的特点

  3.2.4 中国现代旅游发展阶翻死略区括传讲早待段及特征

  第三章 章节测试题

  第四章 旅游活动的主体--旅游者

 件李称着女践 4.1 引言:复杂的旅游者

  4.2 国际旅游者界定

  4.3 国内旅游者界定

  4.4 概念性界定

  4.5.1 旅游者产生的客观条件--足够的支付能力

  4.5.2 旅游者产生的客观条件--足够的闲暇时间

  4.6.1 主观因素与动机(一)旅游动机与需求

  4.6.2 主观因子信密三素与动机(二)影响旅游动机的因素

  4.7 旅游者的类别划分及特征

  第四章 章节测试题

  第五章 旅游活动的客体--旅游资源

  5.1 旅游资源的概念

  5.2.1 旅游资源的分类(上)

  5.2.2 旅游资源的分类(下)

  5.3 旅游资源的特征

  5.4 旅游资源的调查

视大里多议领  5.5 旅游资源的开发

  5.6 致使旅游资源遭受破坏的原因

  5.7 我国旅游资源开发保护的对策

  期中作业

  第五章 章节测试题

  第六章 旅游活动的媒介--旅游业

  6.1 旅游业的概念、特点与作用

  6.2 旅行社

  6.3 旅游饭店

  6.4 旅游交通

  6.5 旅游景点

  6.6 旅游产品

  第六章 章节测试题

  第七章 旅游组织

  7.1 旅游组织

  7.2 国家旅游组织

  7.3 英国国家旅游局

  7.4 国家旅游组织的设立形式

  7.5 国际旅游组织

  7.6 英国旅游协会

  7.7 欧洲旅游协会(ETOA)

  7.8 我国的旅游组织

  7.9 旅游行业组织

  第七章 章节测试题

  第八章 旅游市场

  8.1 旅游市场的概念

  8.2 旅游市场的细分

  8.3 国际旅游流规律

  8.4 我国的旅游市场

  第八章 章节测试题

  第九章 旅游的影响

  9.1 旅游影响的概念和类型

  9.2 旅游对目的地的经济影响

  9.3 旅游对目的地的社会文化影响

  9.4 旅游对目的地的环境影响

  第九章 章节测试题

  第十章 旅游发展的模式和战略

  10.1 旅游业发展模式

  10.2 旅游业发展趋势

  10.3 旅游业可持续发展策略

  10.4 我国旅游业的发展趋势与可持续发展战略

  第十章 章节测试题

  (注:课程大纲排版从左到右列 )

课前预备

预备知识

  学习旅游学基础课程需预备管理学、经济学基本知识。

学习资料

  书名

  作者

  出版社

  出版时间

  《旅游学概论》

  吴必虎、黄潇婷

  中国人民大学出版社

  2014年

  《旅游学概论》

  程金龙

  河南大学出版社

  2014年

  《旅游学》

  查尔斯·R·格德纳、J·R·布伦特·里奇

  中国人民大学出版社

  2014年

  《旅游学概论》

  李天元

  南开大学出版社

  2015年

  《旅游学概论》

  马勇、周霄

  高等教育出版社

  2018年

  《基础旅游学》

  谢彦君

  商务印书馆

  2015年

  《旅游学概论》

  田里

  重庆大学出版社

  2019年

  表格内容参考资料

授课目标

  通过旅游学基础课程的学习,掌握旅游及其相关概念,了解旅游活动的本质、内容、种类、表现形式及发展旅游业的基本要素及各要素之间的相互关系,认识旅游活动发展的基本规律、社会经济发展与旅游活动的关系,旅游对接待地区的基本影响以及旅游和旅游业的发展趋势,提高对旅游的认识,为专业课学习打下基础。

课程特色

  旅游学基础课程案例分析、多媒体教学等教学形式,实行以能力为中心的全程化考核方式。

所获荣誉

  2019年1月,该课程被中华人民共和国教育部认定为"2018年国家精品在线开放课程"。

授课教师

  程遂营,男,河南大学文化产业与旅游管理学院院长、教授、博士生导师。

  陈玉英,女,河南大学文化产业与旅游管理学院副教授、休闲与会展研究所所长。

  陈楠,男,河南大学文化产业与旅游管理学院创意与规划系主任、副教授,硕士研究生导师。

  余永霞,女,河南大学文化产业与旅游管理学院副教授职称,硕士研究生导师。

  张野,男,河南大学文化产业与旅游管理学院在站博士后、校聘副教授、硕士生导师。

  凌文锋,男,河南大学文化产业与旅游管理学院教师。

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