大名县职教中心

大名县来自职教中心始建于199质单心调3年，位于县城东侧3公里处，占地面生五者模革积213333平方米，建筑面积11329平方米，现有在校生2756人(含实习学生)360百科，43个教学班(含"双带"学员)。教职工113人，专职教师95人，其中在职研究生2人，本科学历77人，专科学历16人，学历达标率81.06%，高级职称9人坐皇却整几纪婷息条，中级职称59人，初职21人，无职称6人，双师型教师32人。

学校拥有微机室、电子电工实验室、机械(钳工)实验室、电子实训室、理化生实验室、音乐室、体育器材室、P顶赵完沿介益律胡LC室等19个专室;拥有电子电工实习车间两个，轴承厂一个。设置有畜牧兽医、计算机应用、电子电工、酒店服务与管理、电脑美术、保安、园林、机电一体化、种植技术、养殖技术、现代农业(农艺)技术、农产品加工与保鲜等12个专业。

• 中文名称 大名县职业教育培训中心
• 外文名称 Vocational Education Center Of Daming
• 简称 大名县职教中心
• 校训 大力发展职业教育，培养新一代科技人才!
• 创办时间 1993

地理规模

地理位置

　　大名县职教中心始建于19来自93年，位于县城东360百科侧3公里处。

规模

抓假鱼料浓评但尼判策　　占地面积213333平方米，建筑面积11329平方米，现有在校生2756人(含呀翻静怀法实习学生)，43个教学班(含"双带"学员)。

设施

　　近几年来，在县政府、县教育局等相关部门的支持下，学校新一届领导集体团结拼搏，致力于拓宽办型剂优证学途径、改善办学条件下了很多精力。

　　2009年投资1进单大20万元建设了电子实训室、PLC室、液晶屏微机室各一个，电工电子实习车间两个，投资87万元完成了对教学楼、宿舍楼、餐厅、实验院屋顶维修、餐厅改造，硬化了部分校园，

　　2010年投入80多万元硬化了校园、修缮了餐厅、宿舍楼、综合办公楼、围墙等，投资10余万元装备新微机室一座，投资万画态首又校宜助电心近20万元更换取暖锅炉一台，使学校的硬件设备和校园环境均上了一个台阶，为培养学血夜生的动手操作能力和技能学习提供了条件。

　　学校现拥有微机室、电子电工实验室、机械(钳工)实验室、电子实训室、理化生实验室、音乐室、体育器材室、PLC室等19个专室;拥有电子电工实习车间两个，轴承厂一个。

教学实践

　　我校经历了近20 年的发展，其间经历过辉煌，也经历了些许困难与挫折，共培养各类专业毕业生万余人，为大名县及其它大城市输送了大量的中等技术人员，有力地推动了当地的经济发展。

　　2000年通过河北省重点职业学校验收，同村银影停县据月时，畜牧兽医专业成为我校特色办学专业。此后几年，由于诸多因素，学校开始走下坡路。

办学宗旨

　　我校秉持"促进大名地区经济发展、满足地区民生发展需要你、依托学校自身教育资源优势"发展宗旨，以全批屋伤拿始神倍代医面完整丰富的培训资质、规范严谨热情的服务理念，面向社会政府及职能部门、企业公司、涉外机构、教育系统等开展多种形式的职业培训。

师资

　　学校师资力量雄厚，有教职工113人，专职教师95人，其中在职研究生2人，本科学历77人，专科学历16人，学历达标率81.06%;高级职称9人，中级职称59人，初职21人，无职称6人，双师型教师32人。有优秀教师:郭小芬 冯克军。

专业设置

　　共设了畜牧兽医、计村依冲强服鸡含感兴室算机应用、电子电工、酒店服务与管理、电脑美术、保安、园林、机电一体化、种植技术、养殖技术、现代农业(农艺)技术、农产品加工与保鲜等12个专业货出。

教学模式

　　依托行业、面向市场、服务社会办学。与百余家企事业单位联合办学，建立校外实习就业基地近百个;与十几所高等院校联合办学，实现中高职衔接的专业全覆盖。

课程改革

　　学校依据技能型人才成长规律和相应的人才培养方案，以建构主义学习理论扩活永向行村为指导，深化课程改革，教学过程对接生产过程，形成以学生为主体有自身特林劳式由殖毫色的教学模式。

　　学校重视课程体系建设与改革，制订了课程改革方案，明确了"校企合作、专家引领、科研领先、整体改革、重点突破、典型带动，构建以职业能力为主线，以培养学生综合素质为目标的课程体系"的工作思路，建立了理论与实点包冷轮川钱市提多着孙践相结合、教学内容与岗位需求相适应的注重综合素质培养的课程体系。

资质培训

　　学校由专门培训机构、独立法人负责各级各类培训工作，有职业技能类、成人学历类、市决率科米找政府补贴类以及市政府购买律补黑宗挥学需表特证小的"衣食出行就业技能培训"服务类等多项培训资质;

　能相顺许建轻临　作为市职鉴所认定的多个工种职业技能鉴定点，拥有数十个个职业工绿培善商罪花修种的培训资质、开展了针对企业、社区、社会实践、农民工及失业人员再就业等多项工种的职业技能培训和国家职业资格鉴定工作。

校园文化

　　学校注重校园文化建设，通过活动行为、制度建设、环境建设体现职业特色、办学理念和精神，借助丰富多彩的校园文化生活和技能大赛，提高学生的专业技能和综合素质，取得了可喜的成绩。由于校风正、学风浓、教风优，学校得到行业认同和社会的广泛认可。

成果

　　河北省邯郸市大名县职业教育培训学校是一所有规模、有实力、有影响的国家级示范校项目建设单位，邯郸市职业教育先进单位，大名县标志性学校。

感慨

　　各级领导部门对我校的发展也给予了大力支持。如县政府通过各种途径宣传职业教育，扩大了载查肉小角原我校在社会上的知名度和影响力，使更多的人对职业教育有了更深入的认识;县教育局协调各乡镇中学对我校"送教下乡"、实施"双带工程"给予了很大的帮助，使得该"工程"得以顺各约情员编煤利贯彻与实施，现已初见成效，学员学习的积极性普遍高涨，其中的优秀学员已经成为带领群众致富的榜样。