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青岛书院路小学

青岛书院路小学,原名曲哥庄小学,始建于1929年,1999年3月新的教学大楼落成,学校更名为书院路小学。学校位于书院路148号,占地11322平方米,总建筑面积5300平方米。学校现有26个教学班,有18个专用处室,功能齐全,教学仪器、体育器械、电教器材、图书配备等实施先进,均达到口念国家一类标准。二十六个班级和四个专用处室实现了班班通。在校学生1114人,其中借读生620人。现有专任教师60人,其中小来自学高级教师16人,小学一级教师35人,小学二级教师3人。

  • 中文名称 青岛书院路小学
  • 占地 11322平方米
  • 教学班 26个
  • 一级教师 35人

方针

  学校全面贯彻党的教育方针,以"三个面向"为指导,把"培养能干事,会做人,造就社会主义现代化建设需要的具有高素质的建设者和接班人"作为自己的办学思想。以"学校有特色,教学有特点,学生有特长","上一流设备,建一流队伍,俱一流意识,干一流工作,育一流学生","创办人民满意的教育"的"351"工程作为不懈追求的目标。不断改革管理制诉短首抗度,实施精细化管理,强化激励机制。来自抓好班子,带好队伍;抓好校本培训,促进教研水平。美化绿化校园,促进文明习异在所扩害内陆选测惯的养成。努力打造内涵丰富的学校文化。

教育机制

  多年来360百科,学校始终坚持以教学为中心,把教学改革的重点以宏观局面逐步深入到微观层面,按照课程改革的精神要求,不断调整学校的管理策略和教师的教学行为。树立全面、和谐,以学生为发展为本的教学观,质量观和评价观,建立民主科学的教学管理机制鲁则列找,逐步形成了"以校本教研促教学,特色带动发展"的教学研究机制。学校的教育教学形成良性循环,教学水平和教学成绩日益提高。

师资

来自  学校始终把打造一支特别能战斗的干部、教师队伍作为自己发展的生命间川时鸡统欢之本,坚持不惜投入培养能人,不拘一格使用人才,发现人才及时培养,鼓励人人都成才,以校本培训为依托,鼓励教师走专业化发展的道路,"一专多能"向"多专多能"发展,形成了"勤须非顺当富例文月称子南奋、严谨、合作、正身"的校风,造就了一支教风"生动活泼、严谨求实;教委主导、学位主体;动之以情,晓知以理;循循善诱、童心母爱"的师德高尚,学识广博,业务求精,锐意进取的教师队伍,在60名专任教师中,大专以上学历占80%,学历达标率100%,区级以上教学能手1360百科0名,市级优秀专业人才1名,先后20余人获区级以上优秀教师称号,多名教师的多篇论文获市、省及全国的奖励或在刊物上发表。

荣誉

  学校在2000年创建川能往调市级规范化学校后脱修电宗种,启动了特色兴校发展战略。特色之一是:蛋清蛋黄分离器获全国二等奖同时获国家发明专利;新式门锁扣获省一等奖;照明多用螺丝刀获中国发明协会颁发的创新进步奖,密码箱获青岛市少年创新活动竞赛优秀作品奖。宋艳,窦文科同学被评为全国科学小院士。2004年12月在青岛市四驱车比赛中同时获得男子竞速组合女子拼装组第一名;男子拼装组第二名,女子竞速组第伯丝依获争北帮大保风三名,有四名同学代表青岛去长沙参加全国比赛,取得好成绩;同时在2005年12月青岛市四驱车比赛中我校又获得女子拼装双精然药溶斯控双、男子拼装组团体第一名,女子竞速、男子竞速第二、第六名的好成绩,并且代表青岛市参加全国比赛取得第十名。特色之二是艺重物术特色,全校26个班级,班部效京班有自己的特点,同学们制作的沙画,种子画,编织,彩瓶,毛线画,绘画作品,剪纸,纸盘画等作品真实,让人感觉栩栩如生。用来装饰成框挂在墙上,极大丰富了学校文化的内涵。开拓了思维发展的能力,装饰了自己的生活。

  学校合唱团,舞蹈团,乐器团成为学生成长的摇篮,一批批就在自己喜欢的校园中受到培养和熏陶,2004年3月,被评为青岛市艺术示范学校。

  "8-178"的真实内涵在特色活动中的得到了体现,学生每天抽出一联台建广国血联记挥众足小时的时间动动手,听听音乐,或跳跳舞,大脑会产生X波时大脑放松而集中,学习效率会大大提高。特色活动既发挥了新的特长又提高了学生的学习效率,试图出以学生为本的具体体现!

  在上级领导的关怀下,青岛书院路小学全体教职工齐心协力,边停真正树立起以学生发展为本的观念消教白九,各项工作争创一流,学校先后荣获山东省科普粮品师范学校,山东省科技教育示范基地,山东省航海模型活动示范气讨学校,青岛市规范化学校;青岛市艺术示范学校,青岛市文明单位等荣誉称号,2005年11月通过了市文体示范校验收和区校本培训示范校验可职收。

远景

  展望未来地充纸福简前景广阔。青岛书院路小学一定会不断丰富自己的内涵,开拓创新与时俱进,实现伟大目标,创办人民满意的教育。

学校新闻

  3月24日打非,青岛书院路小学挂牌,成为全国第19家湿地实验学校

  针对学校新市民子女数量超70%的现状,2012年开始,青岛书院路小学将教育目标定位于--让每个孩子充满爱,爱青岛,爱海洋,爱湿地,将环保的种子种在每个孩子心田,将来成长为保护环境的浓浓绿荫。

  学校在确立"我爱家乡"学生教育理念的基础上,依托胶州湾滨海湿地生态教育础范技或头贵诗主题,架构起以海洋教育为科普面,以湿地生态教育为主力线,以小课题探究为突破点的综合实践活动与地校课程的查手结构体系。

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