电子科技大学银杏青年支教队

电子科技大学银杏青年支教团队，正式组建于201破垂沉岩打肥林现激2年，现有队员21名，来自核心成员5名，致力于为偏远山区需要帮助的孩子和家庭送去温暖和希望360百科.。以四川省及及周边作为活动范围，采用新型支教模式(家庭式支教活动+社会调研+环保宣传)，在每年暑假期间开展支教活动。

• 中文名称 电子科技大学银杏青年支教队
• 类型 高等学校学生公益社团组织
• 主管 电子科技大学校团委
• 初创时间 2011年

名称起源

　　银杏作为电子科技大学最有名的观赏性植被，又别名为"公孙树"，有"公种而孙得食"的含义。银杏可以脚踏实地，也可以高耸云天。银杏青年希望队伍能发展的像银杏一样高大、挺立、无私。银杏青年的志愿者不仅在凉山州彝族自治区进行支教活动，还会调查和思索当地落后的深层次根源，并向当地宣传在经济增长基础上的可持续性发展的理念。

团队口号

　　银杏青年，关爱成剧统长;

　　播散希望，有你有我。

团队lo息细以临雨go

　　团队的logo由三部分组成。整体外形是一片绿色的银杏叶。绿色，代表生取优肥年农测严家机和活力。银杏有千年银杏之称，其长寿代表了银杏支教团队长期致力于山区支教的恒心。银杏叶代表着团队中每一位银杏青年志愿者。银杏叶边缘分裂为二而叶柄处又合并为一的形状，寓意每一个的银杏青年汇聚在一起，致力于为山区带去知识和梦想。

队服设计

　　队服设计为POLO的T恤，精干，左臂上为团队logo，心口处为五颜六色类似花朵的图案。

团队成员

　　目前有队员2来自1人，核心成员5人冲以，均为电子科技大学学生，来自格拉斯哥学院、机械与电气工程学院、光电学院、自动化学院、月欢远宁史己计算机学院、信息与软件工程学院、信息与通信工程学院、英才实验学院等。

团队项目

概述

　　实施独娘害而权特的家教式支教项目，一个月的时间，既可保证教学质量，又和当地的家庭建立了紧密的联系。

　　作为银杏青年支教队的志愿者们，在抵达目的前要做的工作就是接受培训并和家庭联系。银杏青年支教队采取老队员和社会工作者一起培训，老队员负责向大家介360百科绍当地情况，社会工作者则训练大家成为一个合格的志愿者。同时为了获取更详细的诸如地理环境、学生水平，志愿者们还要进行联系家庭的工作。

　　支教开始后，志愿者们不仅要帮助小朋友获取更多的知识，开阔他们的视野，还要帮助自己所在的家庭干农活。更有活重的请附近家庭的其他志愿者们来帮忙。这个过程也建立了志愿者与志愿者，志愿者与家庭之间深厚的感情，为以后的支教打下良好的感情基础。

　　支教结束后，志愿者仍需与自己支教家庭保持半年以上的联系，以减少离别给他们带来的感伤，同时了解当地最新情况，使得有效信息能旧础呼汉手肉希呼够及时获取。

流程

　　项要革所易印善义目确立、团队建设、寻找项目执角承军左功拿行点、筹集资金、志愿者招募和培训、项目执行、后期总结与宣传。

项目确立

　　在这一步主要是对自身项目的定位，制定出指导接下来行动的计划和方案，如团队的规模，形式;项目点的大致地域，背景分析，对于支教项目达成的目标确立，可行性和执行力分析;以及之后各个步骤大致的执行优胞局为脸时间结点都要在此时给出安排，指导项目顺利进行。与此同时，在安排好前面大致的内容后，出一份比较详细的策划了，用于之后项目申请中。

团队建设

　　⑴首先，团队建设至少应该包括团队能力建设和团队氛围和精神建设。能力建设主要是队员针对自身不同的分工的执行能力和团队应对各项事务的处种力由态厚路并院理能力，分工主要分为团队管坏理(主要负责人)，项目管理(处理之后申请的各种项目和附加功能)，人员和公关主管(负责对内联络和对外联业烧不威角拉谁系)，后勤财务(管理团队资金，同时辅助其他人处理事务)，宣传技术(负责网络平台宣传更新，海报视频制作)，文案管理(处理各种文教阶简频护适宽档信息，拟定文案，记录会议内容等)

　　团队氛围建设和精神建设包涵队员的私人关系和团队价值观念，首先在甄选队员时，不仅要比较其镇啊阿一二硫校士胡选停能力，对于团队成员的性格也要仔细考虑。对于做支教这种公益性质没有利益可发掘的团队，更需要级沉氢克服识有耐心和责任感的成员。对于高校支教团队来说，类似于小规模创业团队的队伍更加合适。

　　作为高校团体，人员的变动频繁。一般每届成员只有1-2年的时间，换届往往意味着经验和资源的流失。所以一个主要任务就是不断完善团队的组织构架，使每个队员主管负责的内容具体清晰，在临近换任时，可以具体便捷地将资源和经验传递给下一届队员。

　　在团队管理上，尽量调玉效掉有采移动每一个成员的参与性，无论他是否负责这方面的任务。同时在每一次活动进行时，要让每位队员清楚自己和其他人的任务，免去沟通时的时间浪费。在进行活动时要设定第一第二负责人，负责每个阶段的进程管理。对于学生团体，没有业又检南相督必要所有事项都通过正式的会议讨论，一些私下的见面机会就可以解决大量问题，并节约了时间。

寻找项目执行点

　　一般的话，比较推荐去一些网站上阶刑抓了解一些哪里缺少支教老师，或者其他一些组织和论坛中得到比较靠谱的信息，然后就这些信息可以去联系当地学校或者村组负责人，获得进一步的确切情况。如果可以的话，最好还是要亲自到当地一趟比较全面详尽地获得当地的具体信息，和当地学校或者家庭确定好支教关系，最好能够得到当地政府或者学校等教育机构的支持。

资金筹集

　　对于公益项目，筹集资金既有有利因素:广泛的社会支持，也有不利因素:不能涉及过于商业化和盈利性宣传的赞助。我们主要通过以下几种方式筹集资金:

　　一申请公益项目和比赛，此种方式需要有比较新颖有执行力的项目，优点是在活动资金同时能够得到人脉和项目经验等附加好处，缺点是来源不稳定，变动比较大，而且不能一次性获得，周期比较长。

　　二募捐和赞助，此种方式被广为使用，优势是在人流稠密地域收获可能会颇丰，诸如地铁站，演唱会，体育比赛场馆处等地方;缺点是需要调动人员比较多，仅仅依靠团队前期准备难以实现，需要消耗志愿者的精力。

　　三网络平台，利用一些公益平台，可以实现中小额资金筹集。优点是前期投入少，不需要占用太多精力，缺点是不够稳定，后期反馈需较为繁琐，对执行人员编辑能力要求高。

志愿者招募和培训

　　在志愿者招募上，最好采用较为长期的选拔模式，不仅仅通过几次面试来决定人选，往往在经过多次的交流和活动才能发现一些隐藏的缺点或者能力。同时尽量能留下一些后备人选，因为有些队员可能在临近出发前才会突然决定放弃。

　　培训上，尽量联系一些专业的志愿者团队或者老师进行培训，因为他们比较有实际经验，同时又有很好的表达能力，尤其是像儿童心理等方面的知识。

　　安全方面，首先在面试时一定要确认其已征得父母同意，与志愿者签订安全协议，同时购买保险。

项目执行

　　⑴第一周为适应时期，主要为适应本地家庭生活节奏，融入家庭，走进了解孩子，初步尝试性教学，制定好教学计划

　　⑵接下来三周时间里，按照制定的计划进行有针对性的教学，并根据孩子的接受情况

　　和个体因素调整和总结

　　⑶志愿者承担一部分农务劳动，与孩子通吃同住同劳动，在感情达到一定的亲密度之后开展一些情感交流，对于初中年级以上的孩子适当进行一些学习规划上的引导

后期总结宣传

　　一要不断加强自己与外界的联系，尽量扩充自己在圈子里与其他团队的接触机会，比如可以用组织分享交流会的形式，联系高校团体和社会ngo，基金会等

　　二善于吸收经验并不断改变自己。通过了解其他团队或社会组织，可以使自己不断调整自己的定位，修正目标。

团队历史

　　2011年贵州罗电白龙小学暑假支教(视频见参考资料)

　　2012年四川凉山树河家庭式支教

　　2012年四川阿坝州黑水县红水河小学寒假支教

　　2012年贵州罗电白龙小学寒假支教

所获得的支持与认可

　　2013年四川凉山家庭式支教行动

　　2014年四川雅安庐山趣味冬令营

　　2014年四川凉山树河，米易家庭式支教

　　2015年四川米易家庭式支教

　　2016年四川西昌寒假冬令营支教

　　2017年四川米易家庭式支教

　　2018年四川攀枝花市米易县家庭式支教

　　获得鼓励支持

　　连续三年荣获电子科技大学年暑期社会实践优秀团队二等奖

　　博爱100. 逸仙杯中山亚洲青年公益创新大赛公益项目创意奖一等奖

　　黑苹果青年项目支持

　　华桥基金会2014~2017连续四年走向西部项目资助

　　众筹网网友支持

　　队长钟青杏入选2013年拜耳青年环境特使