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大庆蒙妮坦职业高中

大庆蒙妮坦职业高中是大庆地区建设标准最高、专业覆盖面最广、办学规模最来自大、合作企业最多、步360百科入国际化办学轨道最早的公办中等职业方均机环研技术学校;是大屋曾督绍庆地区唯一的国家级中职示范学校。

1982年建校,位于大庆让维难区龙南,与油田公司机关、大庆一中相邻。是国家信息化校园实验学校,省高技能人才培训基地,大庆市高新区、大庆市国有企业、油田公司职工培训学校。学校与福瑞邦生物科技等767家企业签订技能人才供求、培养协议卫井第红聚培们宣

高三校区。是学校为参加高考的高三学生特别乎引开设的一个校区,全封闭管理,食宿条件比较理想,师资团队素质精良,欢药用环境条件非常适合高三学生冲刺。经师聚阻府生共同努力,连年夺得全证料善省中职升学考试最好成绩。

  • 中文名称 大庆蒙妮坦职业高中
  • 外文名称 dqmnt
  • 创办时间 1982年
  • 类别 公立中职学校
  • 所属地区 黑龙江省大庆市

学校概况

  大庆市蒙妮坦职业高级中学已来自有35年办学历史。2016360百科年正式更名为"大庆市蒙妮坦中等职业技术学校"。近年来,学校深入贯彻落实《苦维显加快发展现代职业教育决定》精神,取得了不平凡的业绩。在全市第一个晋升国家级示范校,在全省第一个进西叶倒离巴国胞末入国家"现代学徒制"实验学校广力温行列,在全国率先免除学杂费。

  一、专业那铁静物板核策娘清覆盖面广

  目前,已开发建设26个专业。其中,烹饪、美容美发、计算机为国家级重点专业。针对产业转型升级,专业结构调整步伐加快。

  二、办学条件优越

  学校占地面积23万平方米,建筑面积5.7万平方米。4个校区布局合理。实训场所功能急受冲称保绝之板客健全,设施先进、配套,教育信息化程度高。与500多家企业建立校企合作关系,学生实规开么眼求十习有充足保障。

  三、学制比较灵活

  全日制、非全日制和弹性学制并存。全日制为在校学生,学制三年,实行1.5+1.5培养模式(即学生在校学习一年半,到企业实习一年半),1573人;成人中下龙菜重径一专为非全日制,学制三年,2099人;涉农专业为弹性学制,学制三至六年,2919人。学生总数6591人。

  四、高职升溶周低掌学率高

  2012-2014年,高职本科升学率达90%以上,创出全省最好成绩。计算机、平面设计、市场营销、烹饪、服装等专业学生可以参加全省职业院校高考。学校与北京科技职不干侵业学院、黑龙江省职业学院等职找岩句附友做属富鱼色业院校实行3+2联合办学。部分专业学生在校学习三年后,直接升入高校再学习两年可获专科项同牛否方学历文凭。高考班单独编班,集中管理,分开食宿马跳静育房发曲告很片,设有专门校区。

  五、就鸡例样层刘放业渠道畅通

  学生就业无忧,可以选择性就业。除在大庆市区就业外,学生可以选择到上海、广州、天津、鞍山、大连、长春、哈尔滨等地就业。也可以到联想集团、锦江酒店管理公司、丛迪服装集团、美食乐集团、六桂福珠宝等企业实习就业。学生到企业带薪实习,就业后月薪收入4000元以上。

  六、师资力量雄厚

  学校现有教师110名,高级技术职务占教师总数61%。近两年,教师在省级以上大赛中摘得奖项40余个。目前,已形成了以国际美容师,烹饪、面点大师为代表,中青年教师为骨干,"双师型"教师为主体,专兼结合的教师群体。

  七、学生技能水平过硬

  在省级以上技能大赛中,学密沙早构沿样业由生技能水平得到了检验。近三年,黑斤代宽哪曾载装学生在国家级大赛中获得7个奖项,在省级大赛中获得68个奖项。

  八、管理特色鲜明

  构筑了以大庆精神办学、铁人精神育人为核心的管理特色。把"三老四严"大庆传统融入到学生管理全过程。制定完善了150项管理制度,管理实现全覆盖。实现了用制度管人管事,依法执教、依法治校。

握五办学优势

  1. 颁发国家的正式木针技文凭

  学生在大庆蒙妮坦职业高中入学后统一注册学籍,学生毕业即可拿到由国家认证、黑龙江省教育厅职成处颁发的职业高中毕业文凭;还可以同时注册技工学校学籍,毕业后获得双学历。

  2. 市场广阔的专业前景

  21世纪是一个计算机、互联网时代。一切从学生的未来就业前途考虑出发,特开设了最具广阔专业前景的专业:学校下设信息、机电、服务三个教学部,开设计算机应用与维修、计算机网络工程与维修(网络安防方向)、电脑艺术及装饰设计、美容化妆与形象设计、美发与形象设计、摄影、影楼化妆、烹饪与酒店管理(含西餐)、面点与营养配餐(含西点)、电脑服装设计与工艺、电工电子、焊接、管钳(工)、园林花卉等19个专业。

  3. 实力雄厚的师资力量

  1998年原国家教委在《面向21世纪深化职业教育改革的意见》中提出了职业学校要加强双师型教师队伍建设的要求。时下,人们对中职教师以双师型为培养目标几乎已达成共识,即各级各类中专职业院校中既能讲授专业知识、又能开展专业实践;既能引导学生人格价值、又能指导学生获得与个人个性匹配的职业的一种复合型教师,学校选用教师都是经过多次试讲、多层选拨、完善的岗前培训、课堂上学生的检验,经过19年的不断完善和发展,锤炼并汇集了一支素质优良、专业配套、结构合理、专兼结合、并具有丰富的专业理论知识和娴熟的实践经验、相对稳定的"双师型"教师队伍。现我校共有专兼职教师200余人,校领导班子5人,其他行政人员6人,教辅人员11人,工勤人员5人,实习工厂8人,专职教师63人。教师具有高级职称人员32人,占教师总数的51%;中级职称人员26人,占教师总数的41%;双师型共发表过教学和实践领域学术论文百余篇。先进的设备、金牌的师资、科学的管理,成为我校高质量教学的有力保障。

  4. 务实有效的学习方式

  在办职教的实践中,我们深刻认识到:就业是学生求学、学校施教的目的;适应岗位要求是学生顺利就业的前提;充分的适应能力来源于在实践中的充分磨练。为使学生出手"过硬",我们一方面根据各专业学生的不同走向,积极调整课程设置,更新教学内容。通过与用工单位的结合,我们越来越明确地意识到,职业学校的统编教材,与学生的接受能力、与企业的实际需要严重脱节,必须进行改造,否则就会出现"劳民伤财"、误人子弟的后果。对就业走向的学员,在课程设置上努力按岗位需求操作,并积极组织力量编写自己的讲义,让老师讲有用的东西,让学生掌握应知应会的内容,让学生在尽短的时间里,具备岗位要求的能力,适应岗位要求,实现与岗位要求的零距离,切实增强就业竞争能力,使教学更具针对性。我们的想法十分简单,具有与企业等同的条件,才能训练出与企业要求零距离的学生。不断改进实训条件,对强化学生的动手能力,提高学生的岗位适应能力发挥了积极作用,并提高了学生的知名度。

  5. 校企合作的就业保障

  我们积极联络、联合企业,把组织学生赴校外企业实习作为解决问题的重要途径。

  一是更多地分布实习网点,让众多的学生进入众多的企业。这样做,一方面可以使不同的学生在不同的企业了解、掌握不同的工艺和技术,并在交流中相互补充、促进、提高;一方面可以使学生在相互交流中,了解更多的企业和了解企业更多的情况,扩大择业空间。近几年我们借助学校设有职业技能鉴定所、职业介绍所和大庆市美容美发协会、大庆市烹饪协会、大庆市酒店协会的常务机构都设在蒙妮坦的有利条件,加强与相关企业的联系,密切与其他地区相关部门的联络,使学生的实习网点越布越广。二是考察更多的实习企业,更深地了解实习企业。实习与学生的就业联系十分密切,误入实习企业一年,可能给学生带来一生的迷茫。因此,我们为学生确定实习企业十分慎重。07年我们有两个焊接班的学生要下厂实习,在对市内相关企业进行考察的同时,通过青岛胶南劳动局、上海浦东劳动局、浙江劳动厅等部门的帮助先后两次对上海的中集洋山集装箱厂、沪东中华造船厂、外高侨造船厂、中远集团、江南造船厂,浙江的金鑫钢构、杭发公司、萧山钢构,大连的新老两个造船厂、东冶设备、中远船坞等十几家急需电焊工的企业进行了比较全面的实地考察,最后选定了待遇比较好、信誉度比较高的金鑫钢构厂,在实习过程中,学生增长了才干,开阔了视野,促进了就业层次的不断提高,同时也强化了闯天下、干事业的信心。一部分学生就业不仅走出了大庆,而且走出了国门。近年我们有30名学员赴俄罗斯叶卡、克市就业,又有2名学生赴阿联酋拜迪实习就业。

办学理念

办学宗旨

  职业教育服务油田,奉献社会。 学校因油田而生、立身大庆,为油田企业服务、为大庆新兴产业服务、为就业服务的宗旨付诸实来自践。学校面向企业、社会积极开展就业技能、再就业、农劳转移、创业、技能提升等培训和职业资格鉴定等服务。所以,我们始360百科终以职业教育服务油田、奉献社会为办学宗旨。

办学目标

 防燃再亲议校轴 打造中国职业教育一流品牌,百年品牌! 两年内,晋升为国家级示范中职院校,成为黑龙江省最具影响力的职业教育品牌之一。

学校使命

  创造价值,成就未来。为学生创造最大的价值,尽一切可能帮助学生取得事业的成功;为社会培养更多合格人才,为企业提供合格优秀人才。

办学精神

  永不言弃,追求卓越,创新无止境! 面对人生,良举拿误女蒙妮坦人渴望成功,不断追求卓越;从创业伊始至今,始终都保持着永不言弃的顽强春真蛋花州酒唱粉拼搏精神;通过自我不懈的奋斗,从失败中不断站起,不钱茶爱积海费数宜搞断提高完善自我,最终实现自己的梦想,到达人生辉煌。

仍眼哪蒙妮坦校训

  以大庆精神办学制足速,高标准、严要求,艰苦奋斗,争防滑住创一流,不断取得新发展,不断做出新贡献,努力成为各领域杰出成功的人物。

蒙妮坦价值观

  说老实话、办游真末色老实事、做老实人,敢打硬拼,勇于牺牲和奉献。 "教以德为首,学以德为本"是我们的一贯主张和办学理念。在对学生进行法纪教育、养成教育、亲情教育的同时,坚持用铁人精神育人,把铁人精神教育融入教学管理过程,大张旗鼓地宣传伟大的铁人精神,大张旗鼓地宣传学习铁人的典型,大力营造向铁人学习的浓烈气氛,激励一代新人踏民叶接高料洋机动满便海着铁人脚步走,说老实话、办老实事、做老实人,敢打硬拼,勇于牺牲和奉献。

业绩荣誉

  就业走势全省最好。借助大庆优势,毕业生就业率近100%,实现了由企业选学生到学生挑企业的根置宁续负氢巴划本弦按本转变,并有一批学生走上自主创业道路,32名学生走出国门就业、创业。学校被大庆市政府树为全市"开发产业、联合产业、推进就业"先进典型。高考成绩全省领先。画准精升学率保持100%。高考连年捷报,2013年3名同学考入天津大学,占全省应导积1/2,其中,刘倩文同学成绩列全省第一,本科升学比例升至92.6%;2014年2名同学考入天津大学,本科升学比例92%。大赛成绩高居榜首。近六年,学生参加全省职业院校技能大赛,获27个一等奖,45个二等奖,72个三等奖;参加全国大赛,为黑龙江省夺得16个一、二、三等奖,高居大庆榜首,多次受到省教育厅嘉奖。办学实力位居前列。师资队伍、硬件设施、软件水平居全省前列,办学实力居大庆之首。2011年学校晋家五升大庆地区唯一的国家级示范学校,在全省10所学校中排名第一。教育教学模式先进。2012年,全省职业教育工作现场会在蒙妮坦职校召开告轻,学校的人才培养模式、教学模式、评价模式得到与会近300名领导和院校代表的一致肯定。

  师生队伍向上向善。学校的生产实习基地被省质监局授予"诚信企业"称号,被市政府评选为"国内贸易先进单位",学校被市委、市政府授予全市"先进集体"称号。

方向目标

  为充分发挥学校的功能,适应大庆"十二五"发展规划要求,进入2011年,学校却失着点毛底担支医确定了"五四三二一"建设思路--完善"五位一体"办学格局(学历教育、短期培训、校办企业、技能鉴定、职业介绍),重点建设四个专业(美容美发、烹饪、计算机、机电),落实三个服务(为就业服务,为油田建设服务,为大庆经济社会发展服务),实现两个突破(数字化校园、自主创业),达到一个标准(国家示范校标准)。进入"十二五"中期,为巩固和发展示范校建设成果,提出并实施"百、千、万"工程--培训工种上百,服务企业上千,办学规模上万,教育质量上乘。

专业介绍

  招生专业:

  1、美容化妆与形象设计

  2、美发与形象设计

  3、数码摄影与电脑后期制作

  4、影楼化妆

  5、烹饪与酒店管理(含西餐)

  6、面点与营养配餐(含西点)

  7、家政服务

  8、计算机应用与维修

  9、计算机动漫设计与游戏制作

  10、计算机平面设计

  11、计算机应用(日文软件)

  12、计算机网络工程与维护(网络安防方向)

  13、市场营销(电子商务)

  14、网络营销与网站建设(网店)

  15、电工电子

  16、电脑服装设计与工艺

  17、焊接

  18、管钳(工)

  19、园林花卉

  20、电气技术

规章制度

  教学违章认定及处理办法

  为了进一步落实《大庆油田教育中心所属职业学校教学管理规范》,给全校师生提供一个良好的教学环境,强化教师的职业道德、职业规范与职业纪律,预防教学事故的发生,稳定教学秩序,不断提高课堂教学质量,特制定教学违章认定和处理办法如下:

  一、教学违章的分类和级别:

  根据不同的教学环节,共分为课堂教学、考试与成绩管理、教学管理、教学保障四类。根据违章性质所造成的影响分为特大违章(一级)、重大违章(二级)、较大违章(三级)、一般违章(四级)等四个等级。

  二、教学违章的认定与处理:

  教学违章发生后,发现人、知情人与违章责任人应及时将事情发生的原因、经过、后果和认识报告教务处,并填写教学事故认定表。教学违章的处理,由责任人所在部门教学主任根据学校有关规章制度,提出初步处理意见后报教务处复核、备案,教务处根据有关规定会同督导室做出决定,三级及三级以上的教学违章事故处理要报主管校长和校领导班子办公会核准。

  一级违章事故责任者作书面检查、全校通报批评、酌情扣发当年度本月课时工作量,三年内不得晋升技术职务,并视认识与后果给予警告、调离岗位、下岗等处分;

  二级违章事故责任者作书面检查、全校通报批评、酌情扣发当年度本周课时工作量,二年内不得晋升技术职务,并视认识与后果给予警告、调离岗位等处分;

  三级违章事故责任者作书面检查、全校通报批评、酌情扣发当年度本次课时工作量,当年不得评优,并视后果给予警告、记过等处分;

  四级违章事故责任者给予批评教育,视态度考虑是否给予全校通报批评,但一学年内发生2次或2次以上的四级违章按三级违章处理。

  以上处理意见将在学年考核、课时工作量统计、年度评优、职称评审和职务晋升中予以体现,教务处每学期将对发生的违章教学事故进行部门统计并上报校长和校办备案,对频发违章事故部门要追究领导责任。

  外聘教师的违章责任事故处理一并参照本办法执行。

  本办法自公布之日起执行。

  课堂教学纪律规范

  课堂是教师开展教学活动和学生获取知识、技能的主要阵地,课堂教学是保证教学质量和落实教书育人的重要环节,为了加强教学纪律管理,规范并有效组织课堂教学,进一步提高教育教学质量,制定本规范。

  一、上课前,学生应准备好所有上课所需物品就坐静候;课前和课间应有值日生将黑板擦净准备上课;室外体育课,师生着装均应符合运动要求。

  二、教师、学生都要求准时上、下课,不得迟到与早退;迟到学生需取得教师同意后方可入坐听课。

  三、上课期间教师、学生的小灵通和手机等通讯工具都不得发出呜叫或接听受理。

  四、上课时学生要衣着整齐,专心听讲,认真记笔记,禁止随意交谈、阅读与上课无关的报刊书籍或睡觉;如有违反者,教师应予以及时制止与教育,严重者可将学生课后交由其所在专业部和班主任处理。

  五、教师课堂提问时,学生必须起立回答;学生有问题需问教师时,应举手示意,经教师同意后再起立发问。

  六、上课期间,无关人员一律不得擅自进出教室或在课堂内逗留;试读生必须按有关规定办理听课证明,教师和班主任有权对违反者予以清退和批评教育。

  七、教室内应保持整齐洁净;不允许踩踏桌椅,禁止吸烟和吃食物,不得随意在桌上或墙壁涂写,不得随地抛扔纸屑与吐痰。

  八、上课期间教学楼内应保持肃静,不得在走廊和教室内高声喧哗以及进行有碍教学和自习的活动。

  九、同学之间要相互谦让与照顾,师生课堂言行举止要文明礼貌。

  凡违反本规定者,将根据情节按学校有关规定给予批评和处分,造成损失者将追究其教学责任。

  教师工作考评办法

  为了加强教育教学管理,提高教学质量,调动广大教师工作的积极性。结合我校教学工作实际,并根据教培中心及学校有关规定,特制定考评方案如下:

  一、考评原则:

  (一)考核的范围:教学支部所属的学校在职教师。

  (二)确立以专业部主任、学生、教务处为主的考核组织。采取打分的办法,为每名教育教学人员打分。通过分值进行量化考核。

  (三)量化考核的分值作为奖金发放、职称评审、职称聘任的重要依据。

  (四)由于教师与教学管理人员的工作性质不同,在量化评价时按教师系列与专业主任、教辅管理人员系列三个系列评定。

  二、考核组织与管理:

  (一)成立由教学校长、教务主任为组长的教师工作考核小组。

  (二)考核小组成员由专业教学主任、教务主任担任。教务处负责组织日常考核的组织统计工作。

  (三)为了保证教学检查的公正、客观、全面。各项教学考核均采取随机抽查的方式。并将考核结果以教学通报的形式随时下发至各部。每学期要对每名教师做一个全面的评价。

  三、工作量的核定:

  教师以课时做为工作量的核算单位,按学期工作累计考核工作量。

  (一)教师按周学时14节为标准课时,周学时14课时至20课时,一节课按1.5节计算;20节课以上一节课按2节计算课时;40人以上班级乘以1.1,50人乘以1.2。

  (二)其他工作量:各部门按工作实际核定兼岗人员工作量,校医、学校宣传工作、各6课时、绣片厂3课时、加减免学费及技校学籍工作3课时、监控维护3课时、干事各岗均11课时。各操作间1学时。课间操共6课时。语数外教研组长1课时。

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