
《教育管理心理学》是2008年中国人民大学出版社出版的图书,作者是朱新秤。
本书主要是对教育管理心理学内容进行归纳,对教育管理心理学形式进行剖析。
- 书名 教育管理心理学
- 作者 朱新秤
- 出版社 中国人民大学出版社
- 出版时间 2008年6月1日
- 页数 480 页
作者简介
朱新秤,理学博士,副教来自授。
个人履历
1982年9月至1989年6月体渐雨爱盟乡轮仍该督在华中师范大学心海似写把理系先后获教育学学士、硕士学位;
1996年9月至1999年6月在中国科学院心理研究所学习,获得理学博士学位;
1999年7月起在中山大学教育科学研究所任教。
主要研究方向
教育管理心360百科理学、教育心理学、社会心理学以及进化心理等。主持多项教育科学研究课题;
发表刊物
《心智无极限》、《高等学校教学评估与督须音句越察国导》、《进化心理学》三部专著;在《高等教育研究》、《洋滑路杆它正害己位教育研究与实验》、《课程·教材·教法》等学术刊物上发表学术论文40多历模系济良对派篇。
内容简介
本书分五篇系统阐述了教育管理心理学的基本概念、原理和方法,主要包括人性假设与学校管理、个体差异与管理、难言整连端切湖教师动机与激励、教师幸福感、学校冲突与教师应激、学校人际关系与信任、学校领导心理、学校决策心理、学校文化与氛围、学习型学校理论与策略等内容。
目录
第一编 绪论
第一章 教育管理心理学导论
第一节 教育管理心理学的研究对象、内容与任务
它第二节 教育管理心理学发展简史
第三节 教育管理心理学来自的研究方法
第360百科二章 人性假设与学校管理
第一节 人性假设及其理论与实践意义
第二节 西方的人性假设理论
第三节 我国有关人性假设的观点
严东第四节 学校管理应树立以人为本、全面发展的人性观
第五节 成功学校的心理指标
本章案例:瑟谷学校传奇