王彬(青少年学习训练与成长指导专家)
王彬老师毕业于中国科学院心理研究所《发展与教育心理学》专业,师从国内着名教育心理学专家刘善循、张梅玲、吴瑞华等,并有十多年的一线学习效率训练与成长指导经验,是国内首位把教育心理学技术和学科学习方法有机融合的教育专家。她所倡导的“和谐教育”理念及《高效率学习训练》等专业的指导技术已被越来越多的教育工作者认同和套用,八年来,王彬老师在全国各地举办数百场公益讲座和系统的学习效率训练,数万名学生和家长受益,学生们在她的指导下迅速增强了学习意愿,改善了学习方法,提高了学习效率,家长们也不断改善自己的教育方式。王彬老师也被誉为“中国学习效率训练第一人”
基本介绍
- 中文名:王彬
- 职业:青少年学习训练与成长指导专家
- 毕业院校:中国科学院心理研究所
- 学历:内蒙古科技大学工学学士
人物简介
王彬老师
国内知名青少年学习效率训练与成长指导专家
中国科学院心理研究所高效学习指导师培训专家
辽宁省青少年事务联络员
12355青少年服务台特聘成长指导专家
《高效率学习专业训练》课程体系创建人
人物经历
内蒙古科技大学工学学士
中国科学院心理研究所《学生心理健康与教育谘询》专业学习
中国科学院心理研究所《发展与教育心理专业》研究生班学习
教育理念
让每一个孩子都能够“高效学习、快乐成长”
以“青少年理想发展”为中心
解决了孩子的学习问题就是解决了亲职教育的根本矛盾
只有掌握了孩子的成长与学习规律,才能真正地理解和帮助孩子
“适应”的教育才是最好的教育
良好的人际关係是孩子建立自信的基础
让孩子保持愉悦的心情是高效率学习的前提
教育模式
树立一大目标:远大的人生目标和学习目标是人前进的动力
丰富一大背景:丰富的知识背景为人选择目标和高效学习提供有力的支持
提升五大能力:
1. 专注的能力:专注的情况下,利于大脑皮层相关信息提取,提高解决问题的效率
2. 自信的能力:自信的素质使人在解决问题时朝向积极的方向,利于问题的解决
3. 学习的能力:科学的学习方法和学习习惯是取得良好学习效果的法宝
4. 沟通的能力:良好的沟通可以使人思路更开阔,条理更清晰,情绪更平稳
5. 调节的能力:合理的调节手段使人更灵活,提高解决问题的能力
经典讲座
1.《制定可实现的计画》
2.《提升学习的自信心》
3.《培养专心学习的能力》
4.《培养自主学习的能力》
5.《学会专注地听课》
6.《掌握高效的学习方法》
7.《学会和孩子沟通的技巧》
8.《让学习充满乐趣》
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