《全国高等院校财政学专业主干课程教材:政府预算管理》将规範分析作为主导方式，同时在相关章节引入了一定数量的案例，藉以提高认知性、解读性与可操作性。《全国高等院校财政学专业主干课程教材:政府预算管理》既可以作为各大专院校的教材，也可以作为成人教育培训的指导用书，还可以成为广大从事政府预算教学、科学研究和实际管理部门工作者的参考读物。

廖少纲，1968年8月出生，江西信丰人。同济大学管理学博士，华中科技大学公共管理博士后，现为江西财经大学财税与公共管理学院教师、高级经济师、硕士生导师。主讲《政府预算管理》、《地方政府学》、《公共项目管理与评估》、《电子政务》等课程。出版论着一部，发表核心期刊以上论文十余篇，主持和参与完成多项国家级和省级课题。

第一章 政府预算管理概述
第一节 政府预算的基本概念
第二节 政府预算的产生与发展
第三节 政府预算的职能及作用
第四节 政府预算的基本目标
第二章 政府预算理论与原则
第一节 政府预算的理论
第二节 西方预算理论的改革
第三节 古典预算原则
第四节 现代预算原则
第三章 我国预算管理的变迁与发展
第一节 我国预算体制的历史变迁
第二节 我国预算收支分类体系的改革
第三节 我国政府预算执行的调整和分析
第四章 政府预算的收支分类
第一节 政府预算收支分类体系
第二节 政府预算收入分类方法及内容
第三节 政府预算支出分类方法及内容
第五章 政府预算的编制
第一节 政府预算编制的原则与依据
第二节 政府预算的收支测算
第三节 政府预算的编制内容
第四节 政府预算的编製程序
第六章 政府预算执行
第一节 政府预算执行的任务和机构
第二节 政府收入的预算执行
第三节 政府预算支出的执行
第四节 政府预算的调整和执行分析
第七章 政府决算
第一节 政府决算概述
第二节 政府决算的準备工作
第三节 政府决算的审查和批准
第八章 国库与国债
第一节 国库管理制度概述
第二节 国库集中收付制度
第三节 国债管理
第四节 国库现金管理改革
第九章 财政风险管理
第一节 财政风险概述
第二节 财政风险与地方政府国有负债
第三节 控制财政风险的对策与思路
第十章 政府预算监督
第一节 政府预算监督含义及必要性
第二节 政府预算监督的原则与方法
第三节 我国政府预算监督内容及体系
第四节 改善和完善我国政府预算监督机制的建议
第十一章 政府预算的绩效管理
第一节 预算绩效管理概述
第二节 预算绩效管理的理论依据
第三节 我国预算绩效管理改革实践
第四节 已开发国家的预算绩效管理
第十二章 财政间转移支付制度
第一节 财政间转移支付的基本概念
第二节 财政间转移支付的功能、类型及特徵
第三节 西方的财政间转移支付制度
第四节 我国财政间转移支付制度的历史沿革
第五节 我国政府间财政关係存在的问题
参考文献

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预算收支分类是根据预算收支的性质、来源、用途等特定标準，对预算收支进行科学、系统地归併和分析。预算收支名目繁多，内容複杂。按照特定的标準，分析预算收支的构成，对于政府有效地实施预算收支政策，充分发挥政府预算收支在促进整个社会资源最佳化配置、经济稳定增长和收入公平分配中的重要作用，同时也是最佳化收支结构和加强收支管理的需要，它对于编制规範、统一的预算，有序地组织预算执行具有重要的意义。具体表现在：
（一）预算收支分类能系统地反映预算收入的来源构成和支出方向
我国当前的预算收入划分，将一般预算收入科目分为30类，基金预算收入科目分为8类，债务收入科目分为2类；将一般预算支出科目分为32类，基金预算支出科目分为8类，债务支出科目分为2类。即将收入或支出性质大体相同的项目汇集归类，并从每一类别收入和支出科目的调整变化中，了解这些领域的基本情况或存在的问题，从总体上掌握国民经济和社会发展状况，为国家调控经济提供重要的依据。
（二）预算收支的分类有利于国家政策的制定
政府预算本身就是国家实现其职能、贯彻其政策的一个重要工具，而通过预算收支的科学分类，能突出体现国家的政治经济任务对预算收支的要求，反映政府预算执行国家政策的情况。通过各类预算收支的编制和执行，可以为决策部门提供预算资金在时间、总量、结构等方面分类的、有层次的、系统的经济信息，并在一定程度上反映政策的制定是否符合实际，从而为进一步调整和完善相关的政策服务。